中学生心理健康.pptxVIP

《精神卫生法》及中学生心理健康;目录第一章总则第二章;第二章心理健康促进和精神障碍;30年学校心理健康研究的发现二;10年后的修订和完善中小学生心;STEP2STEP1中学生心理;厌学是学习活动中比较突出的问题;学习类问题因学习而产生的心理问;厌学是学习活动中比较突出的问题;考试焦虑，特别是遇到较为重要的;人际关系问题1人际关系问题也是;与教师的关系问题。其主要问题是;同学间的关系问题。中学生除希望;与父母的关系问题。民主型的和睦;青春期心理问题青春期闭锁心理。;情绪情感激荡、表露而又内隐。青;早恋。中学生一般尚未成年，我们;面对这类问题，我们应该教育青少;挫折适应问题中学生的挫折是多方;心理健康是指各类心理活动正常、;常见问题依赖心理：当前，独生子;自负心理：主要是由于父母的过分;自私狭隘心理：表现为心胸狭窄，;自卑心理：自卑心理是指学生由于;抑郁心理：抑郁心理是中学生较常;孤僻心理：主要表现是喜欢独处，;焦虑异常心理：焦虑心理是一种以;恐惧心理：是指对某种特定对象或;易怒心理：所谓易怒就是指容易冲;逆反心理：一些学生对外界的刺激;嫉妒心理：这是一种恐惧或担心他;猜疑强迫心理：表现是遇事多疑、;厌学心理：中学生学习负担过重，;健康标准：学习方面的心理健康体;能了解彼此的权利和义务；能客观;3、自我方面的心理健康善于正确;如何保持心理健康：情绪稳定、乐;善于与同学、老师和亲友保持良好;乐于学习、工作和生活，保持乐观;有正确的自我观念，能了解自我，;保持健全的人格。人格健全的中学;面对挫折和失败具有较高的承受力;热爱生活、热爱集体。有现实的人;心理特点、行为方式符合年龄特征;能与现实的环境保持良好的接触与;有一定的安全感、自信心和自主性;谢谢！