教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共28分)

1.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（??）极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

2.磁铁的同极靠近会相互（?），异极靠近会相互（?）。

A.吸引????B.排斥????C.不确定

3.指南针上的指针，白色一端指（?）极，红色一端指（?）极。

A.东????B.南????C.西???D.北

4.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（??）

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

5.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（??）。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

6.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

7.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（?）；有时会往外推，我们叫它们相互（?）。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

8.图中的小车会被（?）。这是磁铁的（?）原理。

A.吸引???B.推开???C.异极相吸????D.同极相斥

9.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

10.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（??）。

A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位

二.填空题(共10题，共40分)

1.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

2.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

3.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

4.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

5.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

6.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

7.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

8.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

9.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

10.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

2.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（??）

3.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（??）

4.刚出生的婴儿不会说话。（??）

5.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（??）

6.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

7.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（??）

8.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

9.磁铁都是天然形成的。（??）

10.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共5题，共26分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

5.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共3题，共21分)

1.我们人的身体可以分为四个部分，请把各部分的名称填入下图的括号中。

2.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（