强化训练人教版8年级数学上册《分式》重点解析试题(详解版).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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强化训练人教版8年级数学上册《分式》重点解析试题(详解版).docx

人教版8年级数学上册《分式》重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、若a=﹣0.32,b=(﹣3)﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则(?????)

A.a<b<c<d B.a<b<d<c

C.a<d<c<b D.c<a<d<b

2、已知,则的值是(???????)

A. B. C.2 D.-2

3、一列火车长米,以每秒米的速度通过一个长为米的大桥,用代数式表示它完全通过大桥(从车头进入大桥到车尾离开大桥)所需的时间为()

A.秒 B.秒 C.秒 D.秒

4、(为正整数)的值是(???????)

A. B. C. D.

5、若,则的大小关系为(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知m+n=-3.则分式的值是____________.

2、若方程的根为负数,则k的取值范围是______。

3、化简的结果是__________.

4、计算﹣=_____.

5、若关于x的分式方程+=2m无解,则m的值为___________

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、先化简,再求值:,然后从-2,-1,0中选择适当的数代入求值.

2、解方程:.

3、已知分式

(1)_______,分式无意义;

(2)_______,分式值是零.

4、解分式方程

(1)

(2)

5、为保障蔬菜基地种植用水,需要修建灌溉水渠.

(1)计划修建灌溉水渠600米,甲施工队施工5天后,增加施工人员,每天比原来多修建20米,再施工2天完成任务,求甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠多少米?

(2)因基地面积扩大,现还需修建另一条灌溉水渠1800米,为早日完成任务,决定派乙施工队与甲施工队同时开工合作修建这条水渠,直至完工.甲施工队按(1)中增加人员后的修建速度进行施工.乙施工队修建360米后,通过技术更新,每天比原来多修建20%,灌溉水渠完工时,两施工队修建的长度恰好相同.求乙施工队原来每天修建灌溉水渠多少米?

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【详解】

∵a=-0.32=-0.09,b=(-3)-2=,c==9,d==1,

∴a<b<d<c.

故选B.

2、C

【解析】

【分析】

将条件变形为,再代入求值即可得解.

【详解】

解:∵,

故选:C

【考点】

本题主要考查了分式的化简,将条件变形为是解答本题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

【详解】

火车走过的路程为米,火车的速度为米秒,

火车过桥的时间为(秒.

故选:.

4、B

【解析】

【分析】

根据分式的乘方计算法则解答.

【详解】

故选:B.

【考点】

此题考查分式的乘方计算法则:等于分子、分母分别乘方,熟记法则是解题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

可以采用取特殊值法,逐一求解,然后进行判断即可.

【详解】

∴令

∴,,

故选B.

【考点】

本题考查了实数的大小比较,负整数指数幂,整数指数幂,解决此类题可以选用取特殊值法进行求解.

二、填空题

1、,

【解析】

【分析】

先计算括号内的,再将除法转化为乘法,最后将m+n=-3代入即可.

【详解】

解:原式=

=

=

=

=,

∵m+n=-3,代入,

原式=.

【考点】

本题考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的运算法则.

2、k>2且k≠3

【解析】

【分析】

方程两边都乘以(x+3)(x+k),化成整式方程,然后解关于x的一元一次方程,再根据解是负数得到关于k的一元一次不等式,解不等式即可,再根据分式方程的分母不等于0求出x≠-3,列式求出k的值,然后联立即可得出答案.

【详解】

解:方程两边都乘以(x+3)(x+k)得,

3(x+k)=2(x+3),

解得x=-3k+6,

∵方程的解是负数,

∴-3k+6<0,

解得k>2,

又∵x+3≠0,x+k≠0,

∴x≠-3,x≠-k

∴-3k+6≠-3,-3k+6≠-k

∴k≠3,

∴k>2且k≠3.

故答案为:k>2且k≠3.

【考点】

本题考查了分式方程的解的应用,以及一元一次不等式的解法,需要注意方程的分母不等于0的情况得到k的另一范围,是一道比较容易出错的题目.

3、

【解析】

【分析】

原式利用除法法则变形,约分即可得到

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