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广东省深圳市宝安区2024-2025学年三年级下学期语文期中试卷

活动一、探索，寻找美好春天（33%）

1．根据读境，看拼音写词语，并划去括号中不合适的词语。（7%）

春回大地，万物复苏。各种鲜花zhēngqídòuyàn，微风吹拂，飘来阵阵qīngxiāng，柳枝suífēng摆动，水波轻轻（飘荡荡漾），小燕子以（轻巧轻快）的身姿从南方赶来，蝴蝶、蜜蜂在花从中尽情wǔdǎo。

2．选择正确的选项，填字母。（6%）

（1）下列加点字词解释错误的一项是（）。

A．迟日江山丽（春日） B．冀复得兔（希望）

C．兔走触株（跑） D．小溪泛尽却山行（但是）

（2）下列句子中，加点词语运用不当的一项是（）。

A．近期干旱闷热，花园里的花都没精打采的。

B．学校图书室又新添了许多新的图书，现在看起来真是学富五车啊！

C．李聪是个读书迷，每一本书都读得津津有味。

D．我们要多读书，丰富自己的课外知识，不然就会成为井底之蛙。

（3）下列习俗中，属于春节习俗的一项是（）

A．饮屠苏、换桃符B．闹花灯、吃汤圆C．赛龙舟、吃棕子D．赏月、吃月饼

3．下面句子中有三处错误，请你用修改符改正过来。（3%）

请三年级全体所有同学现再到学校礼堂“美好春天”语文知识竞赛参加。

4．日积月累。（4%）

文房四宝：、墨、、砚；雅人四好：琴、棋、、

5．照样子写词语：步步高升（2%）

6．根据语境，补充诗句。（8%）

春在技头叫：“绿阴不减来时路，”；春在水中游：“蒌蒿满地芦芽短，”；春在花中开：“，春来江水绿如蓝”：春在雨中洒：“，路上行人欲断魂。”

7．读一读，体会句子的表达特点，再照样子写句子。（3%）

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

活动二、阅读，感受美好春天（35%）

（一）①二三月的春日里，轻风微微地吹拂者，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花。青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么__________的小燕子，也由南方飞来，加入这个____________的图画中，为春光平添了许多生趣。

②小燕子带了它剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

（选自《燕子》）

8．根据课文内容把空白处补充完整。（4%）

9．第①自然段中“如毛的细雨由天上洒落着”这句话运用了的修辞手法，写出了春雨的特点。（2%）

10．下列词语中，不能形容文中画横线句子所描绘的画面的是（）。（2%）

A．和风细雨 B．林深叶茂 C．万紫千红 D．鲜花绿草

11．读到第②自然段“叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了”这句话时，我能感觉到小燕子（伤心快乐）的心情和（轻快灵活笨重迟缓）的动作，体会到作者对燕子的（厌恶喜爱）之情。（3%）

（二）揠苗助长（10%）

宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

【注释】揠：拔。闵（mǐn）：同“悯”，担心，忧虑。长（zhǎng）生长，成长。芒芒然：疲倦的样子。病：果坏了。予：我，第一人称代词。趋：快步走。往：去，到…去。槁（gǎo）：草木干枯。

12．借助注释说说文中画横线子的意思：。（3%）

13．文中的宋人揠苗后，结果是：。（请填写原文中的句子）（2%）

14．“揠苗助长”也经常写作“”，两个词语意思相同，都讲的是这个故事。（2%）

15．列对揠苗助长的故事理解不正确的一项是（）。（3%）

A．做事情要顺其自然，不能违反客观规律，不能