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- 约3.79千字
- 约 11页
- 2025-06-10 发布于四川
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2025年学校陪餐制度
为进一步加强学校食品安全管理,保障广大师生的饮食安全和身体健康,根据相关法律法规及政策要求,结合学校实际情况,特制定本。
陪餐人员安排
人员构成
陪餐人员由学校领导班子成员、中层干部、教师代表等组成。学校领导班子成员每周至少陪餐2次,中层干部每周至少陪餐1次,教师代表根据安排轮流陪餐。
分组与排班
按照学校工作日的安排,将陪餐人员分成若干小组,制定详细的陪餐排班表。排班表应提前一周公布,明确每组陪餐人员的具体日期和职责。
替补机制
若陪餐人员因特殊情况无法按时陪餐,应提前向学校食品安全管理部门请假,并自行安排同级别人员替补。替补人员需在接到通知后及时到岗陪餐,并履行相应职责。
陪餐流程
陪餐前准备
信息沟通:陪餐人员在陪餐前一天与学校食堂管理部门取得联系,了解次日的食谱、食材来源、加工制作流程等信息。
卫生检查:陪餐人员在就餐前30分钟到达食堂,对食堂的环境卫生、食品加工操作间、餐具消毒情况等进行检查。重点检查食材的储存条件、加工过程中的卫生状况、工作人员的健康状况和个人卫生等。
餐具领取:陪餐人员按照学生就餐的流程,到指定地点领取餐具。领取时要检查餐具是否清洁、无破损,如有问题及时向食堂工作人员反馈。
陪餐过程
陪同就餐:陪餐人员与学生一同就餐,选择在学生集中就餐区域就座,以便与学生进行充分交流。在就餐过程中,要注意观察学生的就餐情况,如学生对饭菜的满意度、食量等。
食品品尝:陪餐人员要认真品尝每一道菜品,注意食品的色、香、味、形以及口感。同时,要关注食品的温度、新鲜度和卫生状况,如发现食品存在异味、变质、异物等问题,应立即停止食用,并采取相应措施。
交流沟通:陪餐人员要主动与学生交流,听取学生对食堂饭菜质量、服务水平、价格等方面的意见和建议。鼓励学生积极反馈问题,并做好记录。
陪餐后反馈
填写记录:陪餐结束后,陪餐人员要及时填写陪餐记录。记录内容包括就餐时间、地点、食谱、食品质量评价、学生反馈意见等。记录要客观、真实、详细,不得敷衍了事。
问题反馈:陪餐人员如发现食品安全问题或其他异常情况,应立即向学校食品安全管理部门报告。对于一般性问题,要提出整改建议;对于严重问题,要要求食堂立即停止供应相关食品,并进行调查处理。
总结汇报:学校食品安全管理部门要定期对陪餐记录进行汇总分析,总结存在的问题和改进措施。同时,要将陪餐情况和处理结果向学校领导班子汇报,为学校食堂管理决策提供依据。
食品质量监督
食材采购监督
供应商管理:学校要严格审查食品供应商的资质和信誉,选择具有合法经营资格、良好信誉和稳定供应能力的供应商。与供应商签订食品安全责任书,明确双方的权利和义务。
采购验收:陪餐人员要参与食品采购验收工作,对采购的食材进行严格检查。检查内容包括食材的品种、数量、质量、保质期、检验检疫证明等。如发现不符合要求的食材,要坚决拒收,并要求供应商及时更换。
索证索票:学校食堂要严格执行食品采购索证索票制度,要求供应商提供有效的营业执照、食品生产许可证、产品检验报告等相关证件和票据。陪餐人员要监督食堂做好索证索票工作,确保食材来源可追溯。
食品加工过程监督
操作规范:陪餐人员要监督食堂工作人员严格按照食品加工操作规范进行操作。检查内容包括食材的清洗、切配、烹饪、储存等环节。要求工作人员做到生熟分开、荤素分开、烧熟煮透,避免交叉污染。
添加剂使用:学校食堂要严格控制食品添加剂的使用,禁止使用非食用物质和滥用食品添加剂。陪餐人员要监督食堂工作人员正确使用食品添加剂,查看添加剂的种类、用量和使用方法是否符合国家标准。
环境卫生:陪餐人员要关注食堂的环境卫生状况,包括操作间、餐厅、仓库等区域。要求食堂保持清洁卫生,定期进行消毒和通风换气。检查垃圾处理是否及时,防止滋生蚊蝇和细菌。
食品留样管理
留样要求:学校食堂要严格执行食品留样制度,每餐次的食品成品必须留样。留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,在专用冷藏设备中冷藏保存48小时以上,每个品种留样量不少于125g。
留样记录:陪餐人员要监督食堂做好食品留样记录,记录内容包括留样日期、时间、餐次、食品名称、留样量、留样人员等。留样记录要清晰、准确、完整,以备查验。
学生意见收集与处理
意见收集方式
现场交流:陪餐人员在陪餐过程中要与学生进行面对面交流,直接听取学生的意见和建议。鼓励学生畅所欲言,对食堂的饭菜质量、服务水平、价格等方面提出自己的看法。
意见箱:学校要在食堂和教学楼等显著位置设置意见箱,方便学生随时反馈问题。意见箱要定期开启,收集学生的书面意见和建议。
网络平台:学校可以利用校园网站、微信公众号等网络平台,开设食品安全意见反馈专栏,让学生通过网络方式提交意见和建议。同时,要安排专人负责网络平台的管理和维护,及时回复学生的留言。
意见处理流程
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