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冀美版小学美术教材：三年级下册全册教

案

第一单元：色彩的基本认识

课时安排

-第一课：红、黄、蓝三原色的认识和运用（1课时）

・第二课：其他基本颜色的认识和运用（1课时）

-第三课：色彩搭配（1课时）

第一课：红黄蓝三原色的认识和运用

教学目标

・认识红、黄、蓝三原色的征和代表意义

■能够正确运用红、黄、蓝三原色进行绘画创作

教学内容

1.红、黄、蓝三原色的介绍

2•利用红、黄、蓝三原色进行绘画创作

教学步骤

1.引入：通过展示红、黄、蓝三原色的图片，让学生了解它们

的点和代表意义。

2.讲解：详细介绍红、黄、蓝三原色的征，并给出一些例子

进行说明。

3.练习：让学生进行绘画创作，要求他们只使用红、黄、蓝三

原色进行配色。

4.展示和讨论：学生展示自己的作品，并进行讨论和交流，分

享彼此的创作心得。

第二课：其他基本颜色的认识和运用

教学目标

-认识黑、白、绿、橙等基本颜色的征和运用方式

-能够正确运用其他基本颜色进行绘画创作

教学内容

1,黑、白、绿、橙等基本颜色的介绍

2.利用其他基本颜色进行绘画创作

教学步骤

L引入：通过展示黑、白、绿、橙等基本颜色的图片，让学生

了解它们的点和运用方式。

2.讲解：详细介绍黑、白、绿、橙等基本颜色的征，并给出

一些例子进行说明。

3.练习：让学生进行绘画创作，要求他们只使用其他基本颜色

进行配色。

4.展示和讨论：学生展示自己的作品，并进行讨论和交流，分

享彼此的创作心得。

第三课：色彩搭配

教学目标

-能够理解不同颜色之间的搭配原则

-能够正确运用色彩搭配进行绘画创作

教学内容

1.色彩搭配的基本原则

2.利用色彩搭配进行绘画创作

教学步骤

1.引入：通过展示不同色彩搭配的图片，引导学生观察和思考

它们的效果和感受。

2.讲解：介绍色彩搭配的基本原则，如冷暖色彩的搭配、对比

色的运用等。

3.练习：让学生进行绘画创作，要求他们运用所学的色彩搭配

原则进行配色。

4.展示和讨论：学生展示自己的作品，并进行讨论和交流，分

享彼此的创作心得。

第二单元：线条的表现力

教（案内容继续编写，以此类推）