2024年广西灌阳县事业单位公开招聘教师岗考试题带答案分析.docxVIP

2024年广西灌阳县事业单位公开招聘教师岗考试题带答案分析

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

答案：D

分析：学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程，是教育心理学研究的核心内容。

2.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作

答案：B

分析：热爱学生是教师职业道德的核心，是教师高尚道德品质的表现。

3.我国最早采用班级授课制是在（）。

A.1862年B.1898年C.1902年D.1922年

答案：A

分析：1862年，清政府在北京设立京师同文馆，采用班级授课制进行教学。

4.下列哪种学习策略属于元认知策略？（）

A.寻求同学帮助B.设置目标C.列提纲D.做笔记

答案：B

分析：元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略，设置目标属于计划策略。A是资源管理策略，C是组织策略，D是精细加工策略。

5.教学过程的中心环节是（）。

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

答案：B

分析：理解教材是教学过程的中心环节，只有理解了教材，才能真正掌握知识。

6.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法

答案：B

分析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

7.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作、与周围人交头接耳等行为，教师提醒后学生仍不改正。这时教师最恰当的做法是（）。

A.不予理睬，继续上课B.让学生站到教室后面C.采用幽默的语言提醒学生D.大发雷霆，严厉批评学生

答案：C

分析：采用幽默的语言提醒学生既可以吸引学生注意力，又不会破坏课堂氛围，是比较恰当的做法。A不能解决问题，B是体罚行为，D不利于建立良好师生关系。

8.儿童在知道“苹果”“香蕉”“葡萄”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习属于（）。

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习

答案：A

分析：上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义。“水果”比“苹果”等概念概括水平高，属于上位学习。

9.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力

答案：D

分析：教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

10.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

分析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

11.学校课外活动的基本组织形式是（）。

A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.团队活动

答案：B

分析：小组活动是学校课外活动的基本组织形式，它以自愿组合为主，根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件，进行有目的、有计划的经常性活动。

12.教师在批改作业时，发现有位学生的作业整洁、书写工整，解题思路清晰，教师在他的作业本上写下“你真棒！继续保持！”这种评价属于（）。

A.定量评价B.定性评价C.相对评价D.绝对评价

答案：B

分析：定性评价是不采用数学的方法，而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析，直接对评价对象做出定性结论的价值判断。教师的评语属于定性评价。

13.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.皮亚杰B.维果茨基C.赞科夫D.巴甫洛夫

答案：B

分析：维果茨基提出了“最近发展区”理论，认为儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。

14.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想？（）

A.课程即学习经验B.课程即文化再生产C.课程即活动D.课程即师生的对话

答案：B

分析：