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- 2025-06-09 发布于河南
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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。
A.甘肃
B.四川
C.江西
D.西藏
2.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
3.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
4.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。
A.风俗文化
B.交通状况
C.人口数量
D.经济状况
5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
6.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。
A.“牛粪屋”
B.干栏式
C.蒙古包
7.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
8.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
9.首次进行环球航行的航海家是(??)。
A.郑和
B.哥伦布
C.麦哲伦
10.汉字字体先后出现的顺序是(?)。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
二.填空题(共10题,共50分)
1.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
2.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
3.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
4.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。
5.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
6.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
7.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。
8.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
9.原始农业的兴起和发展为(???)的形成奠定了重要基础。
10.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。
三.判断题(共10题,共20分)
1.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)
2.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)
3.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(??)
4.中华文化是世界上最优秀的文化。(?)
5.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)
6.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
7.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)
8.世界早期文明都位于大河流域。(??)
9.地球上大多数都是海洋,陆地仅占地球表面积的29%。(??)
10.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提出进化论
达尔文??????发现美洲大陆
五.简答题(共5题,共31分)
1.介绍自己欣赏的服饰的特点。
2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
3.我们应怎样对待不同的文化?
4.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?
5.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(
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