3.2 开心交友，融洽相处 教案（2课时，表格式） 人教版中职心理健康.pdfVIP

课程：心理健康教育单元：第三单元编写教师：

课题：开心交友，融洽相处课型：理论、活动学时：2

教学目标与要求：

掌握如何结交好友、与人相处的方法

教学重点、难点：

重点：

如何结交好友、与人相处的方法

难点：

如何结交好友、与人相处的方法

教学方法：

讲授，活动，讨论

教学资源（课件挂图模型标本录像幻灯投影）

课件视频

教学内容提要与时间安排：

引言：

我们不是独立的个体，应该容纳到社会这个大家庭，在容纳的过程中，要学会结交朋友，

与人和睦相处，同学们知道交友之道、为人处事的方法吗？

教师演讲：

一、交友之道：

子曰：益者三友，损者三友，

友直、友谅、友多闻，益矣；

友便辟、友善柔、友便妄，损矣。

解：

1、友直：正直、真诚、坦率、刚正不阿的人，他可以毫无顾忌的指出你的错误。

2、友谅：谅，信也，信就是诚实、诚恳，他可以与你坦诚相见，与你推心置腹谈论。

3、友多闻：见闻广博、知识面宽的人，他可以让你学到很多东西。

4、友便辟：喜欢谄媚逢迎、溜须拍马的人。

5、友善柔：这是生活中典型的两面派，即墙头的草两边倒且巧言令色之人。

6、友便妄：言过其实，好吹牛皮，爱耍嘴皮子之人。

交友的方法：

第一步：爱人，这叫仁，用发自内心的真诚去爱人，

第二步：知人，这叫智，用睿智、入微的眼光去观察人。

故有“仁者爱人”之说，但更要会“知人”，因为狐朋狗友的力量是无穷的。

二、融洽相处：

人与人之间的相处，其实我们应该看成很简单的交流沟通，不要想得很复杂。在相处和交

往的过程中要能够互相包容，互相理解，真诚相待，真心相对，生活中要能从小事给予最真心

的关怀与帮助，发生矛盾时多从他的角度去为他思考，多站在对方的立场考虑，他做对当然你

承认他，也许有时候他错了，那你也包容一下他，只要不是很严重的原则性问题，那就让它过

去，没必要为了小事争吵导致关系不好哦！还有人和人之间相处要能够给彼此带来快乐！在对

方最困难的时候，关心彼此，在最伤心的时候，陪伴在彼此身边，安慰对方，把对方看的比自

己还要重要把！

三、视频于丹《论语》交友之道

同学发言心得体会

课后思考题：

课后小结：（教学的主要经验、效果、存在问题、改良措施等）

通过老师讲授，结合举例、讨论及视频，使学生懂得交友之道，学会为人处事、融洽相

处的方法，学生积极参与，课堂气氛活跃，达到了教学目标。