历史教学史料整合:史料教学法在高中历史课程中的应用探索论文.docx

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历史教学史料整合:史料教学法在高中历史课程中的应用探索论文

摘要:本文旨在探讨史料教学法在高中历史课程中的应用,分析史料整合的重要性及其在教学过程中的实践策略。通过深入剖析史料教学法的内涵、价值及其在高中历史教学中的实际运用,为提高历史教学效果提供有益借鉴。

关键词:历史教学;史料整合;教学法;高中历史

一、引言

(一)1.史料教学法的重要性

历史教学是培养学生综合素质的重要途径,而史料教学法作为一种以史料为核心的教学方法,对于提高历史教学效果具有重要意义。首先,史料教学法有助于培养学生对历史的兴趣,激发学生主动探究历史的欲望。通过分析史料,学生可以更加直观地了解历史事件的发展过程,感受历史的

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