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校园雕塑在小学美术教学中的审美教育策略研究论文

摘要：本文旨在探讨校园雕塑在小学美术教学中的审美教育策略，通过分析校园雕塑在小学美术教学中的重要性，以及目前存在的问题，提出相应的审美教育策略，以期为小学美术教育提供有益的借鉴。

关键词：校园雕塑；小学美术教学；审美教育；策略

一、问题的提出

（一）校园雕塑在小学美术教学中的重要性

1.校园雕塑作为审美教育的有效载体

校园雕塑作为一种艺术形式，以其独特的审美价值和教育功能，成为小学美术教学中的重要组成部分。它不仅能够激发学生的审美兴趣，培养学生的审美能力，还能提高学生的艺术素养，为学生的全面发展奠定基础。

2.校园雕塑有助于提高学生的空间想象力与