古今学苑之思:中国古代书院与现代中小学校园规划设计的深度比较与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
中国古代书院作为传统文化教育的关键载体,在长达千余年的历史进程中,承载着传承经典文化、培育人才以及推动学术发展的重要使命。书院的起源可追溯至唐代,当时主要作为官方藏书、校书的场所,后逐渐演变为民间讲学、学术交流的中心。在宋代,书院迎来了鼎盛时期,白鹿洞书院、岳麓书院、嵩阳书院和睢阳书院等四大书院声名远扬,成为当时教育与学术的核心阵地。这些书院不仅汇聚了众多名师大儒,如朱熹、张栻等,他们在此讲学论道,传播儒家经典和思想,培养出了无数杰出人才,对中国古代文化的繁荣和传承起到了
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