苏教版二年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第11招 用“数形结合思想”解决问题.pptVIP

第11招用“数形结合思想”解决问题画图法是解决问题最常用的方法，通过画图能把出现的信息具体化、条理化、直观化。借助画图法可以解决“间隔问题”“比较两个量的相差问题”“重叠问题”等。例一瓶油连瓶重600克，倒出半瓶后，连瓶重350克，瓶子重多少克？思路分析：一瓶油倒出半瓶后还剩半瓶油，剩下的半瓶油的质量＋瓶子的质量＋倒出的半瓶油的质量＝600克，如下图：用600克减去350克得到的就是半瓶油的质量，再用350克减去半瓶油的质量就是瓶子的质量。规范解答：半瓶油的质量：600－350＝250(克)瓶子的质量：350－250＝100(克)答：瓶子重100克。135提示：点击进入分类训练用“画图法”解决半桶油类型的问题246用“画图法”解决两个量相差多少的问题用“画图法”解决重叠问题类型1用“画图法”解决半桶油类型的问题1．一桶油连桶重72千克，倒出一半的油后，连桶重42千克。这桶油中，油重多少千克？(画图略)半桶油：72－42＝30(千克)一桶油：30＋30＝60(千克)答：油重60千克。2．一筐梨连筐重120千克，卖了一半后，连筐重65千克，筐重多少千克？(画图略)半筐梨：120－65＝55(千克)筐：65－55＝10(千克)答：筐重10千克。3．小刚比小红少摘多少个枣？小刚摘了多少个枣？类型2用“画图法”解决两个量相差多少的问题(画图略)小刚比小红少摘的枣：30＋30＝60(个)小刚摘的枣：220－60＝160(个)答：小刚比小红少摘60个枣，小刚摘了160个枣。4．小丽获得了多少个赞？(画图略)125＋8＋8＝141(个)答：小丽获得了141个赞。类型3用“画图法”解决重叠问题5．两块一样长的木板搭在一起共长160厘米，中间重叠部分是20厘米(如图)。这两块木板原来各长多少厘米？(画图略)160＋20＝180(厘米)180厘米＝18分米18÷2＝9(分米)9分米＝90厘米答：这两块木板原来各长90厘米。6．一张红色纸条长4分米，一张白色纸条长6分米，中间粘在一起(重叠部分)的长度是10厘米，粘好后的纸条长多少分米？(画图略)10厘米＝1分米4＋6－1＝9(分米)答：粘好后的纸条长9分米。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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