人教版三年级下册数学精品教学课件 第8单元 素养特训 排列与组合.pptVIP

第8单元数学广角——搭配(二)素养特训排列与组合

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1.垃圾分类，人人动手，全民参与。下面的4个垃圾桶摆成一排，其中“可回收物”不能摆在最右边，这样的摆法有()种。素养点1按要求确定位置，运用排列思想解决18

【点拨】“可回收物”不能摆在最右边，那么从最右边开始考虑，右边的第一个位置可以摆3种不同的垃圾桶，右边的第二个位置可以摆3种不同的垃圾桶，右边的第三个位置可以摆2种不同的垃圾桶，最左边的位置只能摆1种垃圾桶，共有3×3×2×1=18(种)不同的摆法。返回

2.【绍兴市嵊州市】用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有多少个？素养点2根据不同问题，选择不同的排列思想

【点拨】个位是单数的只有3和9，两种选择，确定了个位后，十位还剩3个数，0不能在十位，十位的选择有两种，所以一共可以组成2×2=4(个)没有重复数字且个位是单数的两位数。返回2×2=4(个)答：用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有4个。

3.[新题型跨学科]用声母b、f、d、h和韵母a、u以及4个声调一共可以发出多少个不同的音节？素养点3运用组合思想灵活解决问题

【点拨】分析题目可知，一共可以发出的音节个数=声母的个数×韵母的个数×声调的个数;接下来根据已知数据列