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课题第2课绪论（二）
课时2课时(90min)
知识技能目标：
（1）掌握必要的心理健康知识
（2）掌握健康心理的培养方法
教学目标（3）掌握心理咨询的相关知识
质目标：
培养学生适应陌生环境的能力，激发学生乐观向上、积极热情的生活和学习，培养健康
的心理，提高遇到困境正确处理的能力
教学重点：必要的心理健康知识、健康心理的培养方法
教学重难点
教学难点：正确认识心理咨询
教学方法案例分析法、问答法、讲授法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课：考勤（2min）1问题导入（5min）一传授新知（23min）一课堂讨论（15min）
教学设计第2节课：问题导入（5min）一传授新知（20min）一课堂活动（15min）一课堂小结（3
min）一作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握
(2min)
【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况
通过问题导入
【教师】提出问题：
的方法,引导学
问题导入
怎样才能保持健康的心理呢？生主动思考，激
（5min）
发学生的学习兴
【学生】思考、举手回答
趣
通过教师讲
【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解健康心理的培养相关知解、案例分析和
识课堂讨论，使学
传授新知
A【教师】提出问题：生掌握必要的心
（23min）
理健康知识和健
在大学生群体中开展心理健康教育有哪些作用？康心理的培养相
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