[原创]2026年《南方新课堂高考总复习》化学 第六章 微专题六 新型电池解题策略[配套课件].ppt

[变式训练3](2022年广东卷)科学家基于Cl2易溶于CCl4的性质，发展了一种无需离子交换膜的新型氯流电池，可作储能设备Na3Ti2(PO4)3。下列说法正确的是()A.充电时电极b是阴极B.放电时NaCl溶液的pH减小C.放电时NaCl溶液的浓度增大D.每生成1molCl2，电极a质量理论上增加23g(如图)。充电时电极a的反应为：NaTi2(PO4)3＋2Na＋＋2e－=== 解析：由充电时电极a的反应可知，充电时电极a发生还原答案：C反应，所以电极a是阴极，则电极b是阳极，A错误；放电时电极反应和充电时相反，则由放电时电极a的反应为Na3Ti2(PO4)3－2e－===NaTi2(PO4)3＋2Na＋可知，NaCl溶液的pH不变，B错误；放电时负极反应为Na3Ti2(PO4)3－2e－===NaTi2(PO4)3＋2Na＋，正极反应为Cl2＋2e－===2Cl－，反应后Na＋和Cl－浓度都增大，则放电时NaCl溶液的浓度增大，C正确；充电时阳极反应为2Cl－－2e－===Cl2↑，阴极反应为NaTi2(PO4)3＋2Na＋＋2e－===Na3Ti2(PO4)3，由得失电子守恒可知，每生成1molCl2，电极a质量理论上增加23g·mol-1×2mol＝46g，D错误。 角度4浓差电池 【典例4】(热点情境题)利用电解质溶液的浓度对电极电势的影响，可设计浓差电池。某热再生浓差电池工作原理如图所示，通入NH3时电池开始工作，左侧电极质量减少，右侧电极质量增加，中间A为阴离子交换膜，放电后可利用废热进行充电再下列说法不正确的是()解析：通入NH3时电池开始工作，左侧电极质量减少，则左答案：B[解题指导]“浓差电池”的分析方法 浓差电池是利用物质的浓度差产生电势的一种装置。两侧半电池中的特定物质有浓度差，离子均是由“高浓度”移向“低浓度”，依据阴离子移向负极区域，阳离子移向正极区域判断电池的正、负极，这是解题的关键。 [变式训练4](2023年山东师大附中模拟)浓差电池是利用物质的浓度差产生电势的一种装置。将两个完全相同的电极浸入两个溶质相同但浓度不同的电解质溶液中构成的浓差电池，称为双液浓差电池。模拟工业上电渗析法实现海水(用氯化钠溶液代替)淡化的装置如图所示。下列说法错误的是()D.C(2)极反应：2H2O＋2e－===2OH－＋H2↑B.C(2)极发生还原反应C.膜1为阳离子交换膜 解析：为使交换膜两侧硫酸铜溶液的浓度相等，即阴离子交答案：C换膜左侧溶液c(CuSO4)增大，右侧c(CuSO4)减小，又因为只允许阴离子迁移，故交换膜左侧铜电极溶解，c(Cu2+)增大；交换膜右侧铜电极上析出铜，c(Cu2+)减小，即Cu(1)极为负极，发生氧化反应Cu－2e－===Cu2+；Cu(2)极为正极，发生还原反应Cu2+＋2e－===Cu，SO由阴离子交换膜右侧向左侧迁移，由分析可知，Cu(2)极为正极，则Cu(1)极为阳极，电极反应为2Cl－－2e－===Cl2↑，故NaCl溶液中的Cl－通过膜1进入阳极室，故膜1为阴离子交换膜，C错误。微专题六新型电池解题策略[专题精讲]高考中的新型电池，有“氢镍电池”、“高铁电池”、“碱性锌锰电池”、我国首创的“海洋电池”、“燃料电池”(如新型细菌燃料电池、氢氧燃料电池、丁烷燃料电池、甲醇质子交换膜燃料电池、CO燃料电池)、“锂离子电池”、“银锌电池”、“纽扣电池”等。这些电池一般具有高能环保、经久耐用、电压稳定、比能量(单位质量释放的能量)高等特点。取材于这些知识点的试题，题材广、信息新，具体有以下几种考查角度。 1.燃料电池。其特点一是有两个相同的多孔电极，同时两个电极不参与电极反应；二是不需要将还原剂和氧化剂全部储存在电池内；三是能量的转化率高，燃料电池具有高能环保、电压稳定、经久耐用等优点。因此，这类电池正成为科学研究、高考命题的重点。其主要命题角度有燃料电池正负极的判断，电池反应式的书写，电子、离子的移动及电解质溶液的组成变化情况分析等。 2.新型可充电电池，如“储氢电池”“锂-空气电池”“高铁电池”“锂硫电池”等。总的来说，可充电电池是既能将化学能转化为电能(放电)，又能将电能转化为化学能(充电)的可多次利用的一类特殊电池。主要考查四点：一考“式子”，即考查原电池电极反应的书写；二考“运动”，即考查原电池工作过程中，离子、电子的移动方向；三考“量值”，即考查原电池工作过程中电子转移数目、电极上消耗或生成物质的物质的量；四考“应