《人体运动离不开神经系统的支配》(教案及反思)-2024-2025学年济南版(2024)初中生物八年级上册.docxVIP

《人体运动离不开神经系统的支配》(教案及反思)-2024-2025学年济南版(2024)初中生物八年级上册.docx

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《人体运动离不开神经系统的支配》(教案及反思)-2024-2025学年济南版(2024)初中生物八年级上册

教学板块

具体内容

一、教材分析

本节课选自济南版(2024)初中生物八年级上册,属于“人体生理与健康”主题的重要内容。教材先介绍了人体运动系统的组成,在此基础上引出神经系统对运动的支配作用。通过阐述神经系统的结构与功能,以及神经冲动如何传导至肌肉,使学生理解人体运动的本质。与以往教材相比,新版更注重学生核心素养的培养,增加了更多生活实例和探究活动,如分析运动中意外受伤与神经系统的关联,帮助学生更好地将理论知识与实际生活相联系,构建完整的知识体系,也为后续学习人体其他生命活动的调节奠定基础。

二、核心素养目标

1.生命观念:通过学习神经系统对人体运动的支配过程,理解人体各系统相互协调配合完成生命活动,形成结构与功能相适应的观念,认识到神经系统在运动中的主导作用,体会生命的整体性和复杂性。

2.科学思维:运用归纳与概括的方法,总结神经系统各部分在运动支配中的作用;通过分析运动过程中神经冲动的传导路径,培养逻辑思维能力;能够对生活中运动相关的现象进行科学解释,提升批判性思维。

3.探究实践:开展简单的实验探究,如测量不同运动状态下的反应时间,学会提出问题、作出假设、设计实验、收集和分析数据,培养实践操作能力和科学探究精神。

4.社会责任:了解运动中神经系统保护的重要性,向他人宣传科学运动、预防运动损伤的知识,增强自我保护和关爱他人健康的意识,树立正确的健康观和生活方式。

三、教学重难点

1.教学重点:

(1)神经系统的组成,包括中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经和脊神经)的结构与功能。

(2)神经冲动的产生和传导过程,以及如何刺激肌肉收缩,实现人体运动。

(3)举例说明神经系统对人体运动的精确支配,如运动的协调、平衡控制等。

2.教学难点:

(1)理解神经元的结构与功能,以及神经冲动在神经元之间的传递机制,包括突触的结构和作用。(2)分析复杂运动中,神经系统如何整合多种信息,实现对肌肉的协同控制,如篮球比赛中的运球、传球、投篮等连贯动作。

四、学情分析

八年级上册学生已具备一定的生物学基础知识,对人体的基本结构和生理功能有了初步了解,且对自身的运动现象充满好奇。他们在日常生活中积累了丰富的运动体验,如跑步、跳绳等,但对于运动背后的神经支配原理缺乏深入思考。在学习能力方面,学生已具备一定的观察、分析和归纳能力,但对于抽象的神经冲动传导等知识理解起来仍有困难。教学中应充分利用学生的生活经验,采用直观教学手段,如动画演示、模型展示等,帮助学生突破难点,激发学生的学习兴趣和主动性。

五、教学方法和学习策略

1.教学方法:

(1)讲授法:系统讲解神经系统的组成、神经冲动的产生和传导等重要概念和原理,确保知识的准确性和完整性。

(2)直观演示法:运用多媒体展示神经系统的结构模型、神经冲动传导的动画视频,让抽象知识直观化,便于学生理解。

(3)讨论法:组织学生讨论运动中神经系统的作用实例,如运动中身体失衡时神经系统如何调节,激发学生思维,促进知识内化。

(4)实验探究法:安排简单实验,如测试不同刺激下的反应速度,培养学生科学探究能力。

2.学习策略:

(1)自主学习策略:引导学生自主阅读教材,总结知识点,培养自主获取知识的能力。

(2)合作学习策略:组织学生小组合作完成讨论、实验等任务,促进学生之间的交流与合作,培养团队协作精神。

(3)归纳总结策略:鼓励学生在学习过程中及时归纳总结,构建知识框架,加深对知识的理解和记忆。

六、教学准备

1.多媒体课件:包含神经系统结构示意图、神经冲动传导动画、运动实例视频等丰富的教学素材。2.神经系统模型:准备脑、脊髓、神经元等模型,用于课堂直观展示。

3.实验器材:反应尺、秒表等,用于开展反应时间测试实验。

4.相关资料:收集运动与神经系统相关的科普文章、案例资料,供学生拓展阅读。

七、教学过程

(一)、导入新课:

1.展示精彩的体育比赛视频,如篮球比赛中运动员的精彩投篮、足球比赛中球员的快速奔跑和精准传球等场景。

2.提问:同学们,在观看这些精彩的运动画面时,有没有想过我们的身体是如何如此协调、准确地完成这些动作的呢?是什么在背后指挥着我们的肌肉和骨骼进行运动?

【设计意图:通过展示学生感兴趣的体育比赛视频,激发学生的学习兴趣和好奇心,引发学生对运动背后指挥机制的思考,从而顺利导入本节课的主题——人体运动离不开神经系统的支配。】

、讲解新课

神经系统的组成:

利用多媒体课件展示神经系统的组成示意图,讲解神经系统由中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经和脊神经)组成。

展示脑的模型,介绍脑包括大脑、小脑和脑干各部分的位置和功能。例如,大脑具有感觉、运动、语言等多种生命活动

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