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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.呼吸一次是指（??）

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

2.佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。下面（??）会是他喜欢的食物。

A.包子?????B.面条?????C.牛肉粒

3.遇碘酒变蓝的食物是（??）。

A.米饭????B.花????C.白菜

4.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（??）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

5.下列关于噪音的说法中，不正确的是（??）。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

6.（??）是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

7.以下食物中，适合生吃的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

8.声音产生的根源是（??）。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

9.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

10.如果运动量比较大，需要多吃富含（??）的食物，补充足够能量。

A.糖类????B.脂肪????C.蛋白质

二.填空题(共10题，共50分)

1.力的单位是（???），用符号（???）表示，（???）是测量力的大小的一种工具。

2.尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）﹔尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）。

3.如果没有能量，自然界就不会有（???）和（???），也不会有（???）了。

4.番茄炒鸡蛋是（???）种食物。

5.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

6.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（??），短铁管发出的声音（??）。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

7.尺子伸出桌面（???），发出的声音高；尺子伸出桌面（???），发出的声音低。

8.物体在（???）时，也会引起其他周围的物体（???），声音是以（???）的形式向（???）传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生（???），声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

9.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

10.一呼一吸算（???）次呼吸。

三.判断题(共10题，共20分)

1.吹气球时，胸腔向外扩张。（??）

2.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（??）

3.“哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（??）

4.口琴的簧片越长，声音越低；簧片越短，声音越高。（??）

5.用同样的力量拨动橡皮筋，皮筋拉得越紧，发出的声音越强。（??）

6.声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（?）

7.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（??）

8.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

9.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（??）

10.大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击鼓面的力度不一样，与其他因素无关。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

2.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共29分)

1.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

3.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到