《医用化学》考核大纲.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《医用化学》考核大纲

课程编号

课程类别:基础必修课

开课学期:第1学期

总学时数:48学时(理论32,实验16)

学分:2.5学分

一、考核要求

1.掌握有效数字概念及其处理规则。

2.掌握溶液的组成标度,稀溶液的依数性及其应用。

3.掌握强电解质理论、弱电解质的解离平衡理论、酸碱理论和溶液pH值计算。

4.掌握难溶强电解质的沉淀溶解平衡理论,

5.掌握缓冲溶液的原理和配制。

6.掌握溶胶的性质、高分子化合物溶液的性质、表面活性剂和乳状液的知识。

7.掌握氧化还原反应的知识、电极电位和原电池知识、Nernst方程式及其应用;

8.掌握配位化合物概念、配位平衡及其稳定常数。

二、考核内容

第一章绪论

化学与医学的关系;布效数字及其运算规则;量纲分析;分散系统及其分类;物质的量、

物质的量浓度;摩尔分数;质量摩尔浓度;质量浓度;溶液浓度的换算。

第二章稀薄溶液的依数性

蒸气压的概念;溶液的蒸气压下降;Raoult定律。沸点的概念,溶液的沸点升高及其

计算;凝固点的概念,溶液的凝固点降低及其计算。渗透作用,渗透压力,范特荷夫定律及

其计算;渗透浓度;等渗、高渗、低渗的概念;晶体渗透压力与胶体渗透压力。

第三章电解质溶液

强电解质和弱电解质;解离度;离子相互作用理论;离子强度、离子的活度和活度因子。

弱电解质解离平衡;酸碱解离常数;酸碱平衡移动;同离子效应;盐效应。酸碱质子理论概

念;酸碱反应的实质;共物酸碱对及其Ka与Kb的关系。溶液pH的概念;水的离子积;一

元弱酸或弱碱溶液PH计算;多元酸碱溶液P1I计算;两性物质溶液PH计算.酸碱电子理论;

难溶强电解质的沉淀溶解平衡;溶度积常数;溶度积和溶解度的关系;溶度积规则;沉淀平

衡的移动。

第四章缓冲溶液

缓冲溶液、缓冲作用、缓冲对的概念;缓冲溶液的组成;缓冲作用原理。亨-哈方程式;

缓冲溶液PH计算;亨-哈方程式的校正。缓冲容量,影响缓冲容量的因素;缓冲范围。缓冲

溶液的配制原则和步骤;标准缓冲溶液;血液中的缓冲系及其缓冲原理。

第五章胶体

分散系概念及分类。溶胶性质:表面能;光学性质、动力学性质及沉降平衡、电学性质

(电泳、电渗)。胶体带电的原因,胶体的双电层结构。溶胶的稳定因素,溶胶的聚沉现象,

hu1ze-Hardy规则。气溶胶。高分子化合物的结构特点;聚电解质溶液及其等电点;高分

子溶液稳定性的破坏,高分子溶液的渗透压力和Donnan平衡;凝胶的概念;表面活性剂、

表面张力和乳状液。

第六章氧化还原反应与电极电位

氧化值;氧化还原反应概念;离子-电子法配平氧化还原反应方程式。原电池概念,原

电池组成式,电极类型、电极电位,标准电极电位及其应用。电池电动势,电池标准电动势

和平衡常数的关系。电极电位和Nernst方程式,影响电极电位的因素。参比电极(甘汞电

极);指示电极(玻璃电极);电位法测溶液的PH值。

第七章配位化合物

配位化合物基本概念;配合物的组成;配合物的命名。配位平衡;配合物的稳定常数;

影响配位平衡的移动因素(酸度,沉淀,氧化还原,配位平衡竞争)。整合物;整合剂;鳌

合效应。

三、考核方式

1.考试类别:卷卷、笔试

2.记分方式:百分制满分为100分

3.考试时量:120分钟

1.命题的指导思想和原则

命题的指导思想:全面检查学生对本课程的基本概念、基本理论、基础知识的学习情况,

考核学生运用这些知识去分析问题和解决问题的能力。

命题的原则:题目数量多,份量小,范围广;基本原理知识占55%左右,稍灵活一点的

简答题占15%,计算题和综合题占30%左右。

5.题目类型

2()单选题3(0分)

(1)填空题(15分)

3()判断题(10分)

4()简答题(15分)

5()计算题和综合题3(0分)

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档