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语文中考作文制胜微策略

摘要：本文阐述学生在中考作文时要注意作文的外观和内涵，“外观”包括篇幅、书写、文章形式等；“内涵”指主题、语言、结构等，并结合教学实践和中考作文阅读经验，提炼几种常见的中考制胜小技巧和微策略。

关键词：作文；中考；策略。

写作是语文教学的重头戏，正如人们常说的那样，“得作文者得语文”。然而，作文教学的现实却很“骨感”，很无奈。“一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人”，写作文位列中学生“三怕”之首，可见作文教学既是语文教学中的重点，更是语文教学中难点。下面结合本人多年的教学实践和中考阅卷经验，总结一些中考作文规律，提炼出一些小技巧和微策略。

一、“外貌”靓丽：自在惊鸿一瞥中

一是篇幅恰当。中考作文首先篇幅要过关。很像是男青年去相亲，首先要过身高这一关，即便长相精致，身高不足一米七，女方第一印象好不了，深谈的欲望强不了的。中考作文要求是不少于600字，对篇幅的要求一目了然，当然也不是越长越好，考试时间和纸卷格子都不允许。

二是书写工整。过了“身高”这一关，穿着、脸面要光鲜。即使平时邋遢的人，这一刻也要精心打扮自己。怎样做到中考作文外表的光鲜，我总结了“净、正、同、合”四字要诀：“净”指卷面干净、清爽，尽可能不做任何涂改。个别地方丢字、多字、颠字的，就不做修改，保持美观，只要不影响文义就行；“正”指字体方正、立正、紧凑，让人看着振奋。评卷老师一天要看成百上千篇文章，精神疲倦得很，若考生作文的字松散、垮塌，难免让人生厌，即便再好的文章也体现不出来。“同”指每个字体一样大，切勿大小不一，这样看起来眼花缭乱，

产生不了美感，近年来流行的“衡水体”就是这样标准划一的；“合”指每个字肩架结构合理、匀称，让人看起来赏心悦目。

二、形式优美：淡抹浓妆总相宜

有道是，“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”做一个有趣的人才会让人有长期交往的念头，同理，一篇有趣的作文才能得到阅卷老师的青睐。怎

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样才能使得作文“有趣”？

我们先来看近几年安徽省中考作文题，概括起来都离不开一个话题——“成长”。2017年题目是“这就是我的承诺”，是关于诚信类的；2018年“原来我也很”是关于自信类的；2019年以“快乐”为话题；2020年以“信念”为话题……

根据中考作文题目的特点，我认为使得作文有趣最简单的捷径——会说故事，说自己的故事，这样人家才爱听、爱看。中考作文尽可能以第一人称叙述，用自己的亲身经历讲述主题，这样文章更好展开，也更真实。如果做到小事见大义最好，比如教材中的课外：《走一步再走一步》《台阶》《老王》……

再如，书信这种形式显得更真实、更容易展开，向亲人、朋友倾诉或分享成长的苦恼或喜悦都可以，情感还更热烈。在试卷作文中呈现你的心思，是信任阅卷老师，阅卷老师自然悦纳你的作文。

让人悦纳的还有一种形式——日记体。每一个人都对别人的私密感兴趣，阅卷老师也不例外，所以它很讨巧。这种形式一般是时间为线索，摘选日记篇数三至五篇为宜，每篇的体量大致相当，这样看起来结构工整，形式优美。

还可以运用片段式或小标题式，要求与日记体差不多，对不善于描写铺陈的考生更为有利。

三、语言灵动：大珠小珠落玉盘

语言是思维的外壳。要想准确、生动地表达你思想和情感，就要锤炼作文的语言。

“题好一半文。”首先是给文章拟个靓名。近两年安徽省中考作文题目分别是以“乐”和“信念”为话题写作。在把握题意后就要为文章取一个能概括文意又好听的题目，就如给新生儿取一个既有寓意又响亮的名字。怎么才能有个好名字呢？

有个简单实用的法子，平时多听经典歌曲名和多记经典诗词名句，写作时可以直接引用或者简单化用，会起到意想不到的效果。比如近两年安徽省中考作文题可分别用以下歌名：《明天会更好》《昨日重现》《我和我追逐的梦》《盛夏的果实》《光辉岁月》《忘忧草》，或者化用歌名作为作文题目，如《你的柔情我永远不懂》改为《我的柔情你永远不懂》。也可以引用诗词名句，如“日出江花红

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胜火，春来江水绿如蓝”“随风潜入夜，润物细无声”“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，或者化用作为作文题目。当然这些既要平时积累，也需要考试时的灵感。

二是运用描写，让文章生动形象。也就是文章写到关键处，要让笔墨“慢”下来或“停”下来，适时延宕一下，运用描写丰富内容。如鲁迅《社戏》中“月夜航行”中，一波三折后“我”终于能去看戏，心情当然无比愉悦。船速很快，文章却没有一笔带过，笔端倏地“慢”下来。用大量笔墨从视觉、嗅觉、听觉、触觉等方面描写河两岸的景物来衬托心情。这样既生动形象，又突出中心。描写分直接描写和间接描写。一篇好文章主人公的喜怒哀乐一般不直接说出来，而是通过人物的肖像、动作、心理、神态、等方面展现出来，这是直接描写。间接描写难度稍大，用环境、景物描写衬