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二年级班级管理制度

二年级班级管理制度本文关键词：二年级，管理制度，班级

二年级班级管理制度本文简介：二年级班级管理制度一纪律：1、

迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。2、课讲话、不听讲、

做小动作、借东西等等一次扣2分。3、课桌堆放过多书本一次扣

1分。书桌的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。4、课打瞌

睡、睡觉一次扣1分，课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。5、

课间、中午在班级、走廊大声说

二年级班级管理制度本文内容：

二年级班级管理制度

一纪律：

1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。

2、课讲话、不听讲、做小动作、借东西等等一次扣2分。

3、课桌_L堆放过多书本一次扣1分。书桌_L的书、本、文具摆

放不整齐一次扣1分。

4、课打瞌睡、睡觉一次扣1分，课喝水、在班级里吃小食

品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹等一次扣5

分。

二、学习：

1、作业不按时完成扣5分。作业字迹潦草不标准、格式不正确

扣5分。

2、作业没有按教师要求去做或作业本落在家里均按没有完成作

业处理扣5分。

3、没有特别缘由早晨到校补作业扣5分。

三、卫生：

1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣5分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作扣1分。

4、座位四周有纸屑等杂物者每次扣5分。

5、书桌抽屉里里有垃圾、纸屑等杂物每次扣5分。

二年级班级管理方案

为了进一步加强班级管理，强化行为训练，重视养成教育，我们

二7（）班级在和学生探讨后，制定了班级管理打算。

一、给每一位小孩子分一本星星本。根本分成四个栏目：学习

奖、文明奖、卫生奖、关怀奖。我们还可以依据本一周的特别状况,给

这每一奖项给予特别的名称。比方开学的头几天为了造就让孩子一到

学校就打算拿出书本进展晨读的习惯，就设立晨读洪亮星。让孩子知

道课间不玩危急的嬉戏，就有了课间文明星。队列整齐星就是要求孩

子做到静、齐、快三个字。当然，在详细的教学实践中，结合实际状

况，就出现了一些：课前打算星、踊跃举手星、谨慎听讲星、回答下

列问题洪亮星、作业清晰星等等。老师可以随时给学生印也可以放

到特定时间内总评。

二、一周总评两次，周每周二、四早读课前几分钟，让学生拿出

星星本，有语文和数学师同时评，随时印上星星。这样既有利于

增加语文和数学两位帅的沟通，摸清小挚友的内幕，乂有利十

养成孩子们对语数一视同仁，防止偏科。

三、一周统计一次，并汇报成果。让“朵朵红花上墙来”并给此

周榜首的同学贴上“苹果”象征成果。使学生间有竞争，促进开展。

四、班级的最高荣誉证书一一喜报。事先，我先印一盒小名片，假

如在校表现好的，有进步的，取得好成果的，对班级有突出奉献的，

或者参与竞赛获奖的都发喜报。可以让家长了解孩子在校取得的成果。

五、评出“本周最大的同学J集体的舆论不行小视。因此,我

把评比权交给孩子们，每个人都是选民。选出这个一名同学！进步快，

表现突出的可以享受跟榜首同等待遇，为他贴上“苹果”或者“小动

物。”假如进步神速，有可能发“喜报”告之家长。

六、对于一些时时违纪的孩子，我就把违纪的事写到相应的栏目

里面，让孩子刚好相识自己的不够，刚好改正，养成自我育和反思

的习惯。

班级的管理是一门艺术。须要我们在不断的实践中总结经历，重

新部署，反反复复，刚好调整好班级的状态。给学生创设一个良好的

学习环境，造就良好的学习习惯

二