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师德师风十项准则通用

坚定政治方向

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。深刻学习领会党的教育理论和路线方针政策，将其融入到日常教学活动中。在课堂上、与学生交流过程中，积极传播正确的政治观点和思想，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。不传播违背国家法律法规、教育方针政策的错误言论和观点，在大是大非面前保持清醒的头脑，始终与党中央保持高度一致。例如，在讲解历史、政治等学科知识时，结合史实和当前国家发展成就，让学生深刻认识到中国共产党的领导和社会主义制度的优越性。

自觉爱国守法

热爱祖国，遵守法律法规和社会公德，遵守教育法律法规和学校规章制度。教师要以身作则，在日常生活和工作中严格遵守法律法规，为学生树立良好的榜样。尊重和维护国家尊严，不做损害国家利益的事情。在教学中，向学生传授法律法规知识，培养学生的法治意识和规则意识。例如，组织法律知识讲座或主题班会，引导学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教育法》等与学生密切相关的法律法规。同时，教师自身要严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，认真履行教学职责。

传播优秀文化

弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，传承和发扬中华民族的传统美德。在教学过程中，通过语文、历史、美术、音乐等学科，深入挖掘和传播优秀文化内涵。例如，在语文教学中，讲解古诗词、经典文学作品，让学生感受中华文化的博大精深；在美术课上，介绍中国传统绘画、书法艺术，培养学生的审美情趣和文化素养。同时，要结合时代发展，引导学生将优秀文化与现代社会相结合，培养学生的创新精神和实践能力。

潜心教书育人

落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。精心设计教学方案，采用多样化的教学方法和手段，提高教学质量。关注每一位学生的学习和成长，及时发现学生的问题和困难，并给予帮助和指导。不仅要传授知识，更要培养学生的品德和能力，促进学生全面发展。例如，开展小组合作学习、探究式学习等活动，培养学生的团队合作精神和自主学习能力。同时，要关注学生的心理健康，及时进行心理疏导，帮助学生树立积极乐观的人生态度。

关心爱护学生

关心学生的身心健康和成长发展，尊重学生的人格和个性差异，平等公正对待每一位学生。建立良好的师生关系，用爱心、耐心和责任心去关爱学生。关注学生的学习和生活情况，及时为学生提供必要的帮助和支持。不歧视、不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。例如，定期与学生进行谈心，了解学生的思想动态和学习情况；对于学习困难或家庭有特殊情况的学生，给予更多的关心和照顾。

加强安全防范

树立安全意识，加强安全教育，保护学生的生命安全和身体健康。在教学和日常生活中，要时刻关注学生的安全，及时发现和排除安全隐患。开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。例如，定期组织消防安全演练、地震应急演练等活动，让学生掌握基本的安全逃生技能。同时，要加强对校园设施设备的检查和维护，确保学生在安全的环境中学习和生活。

坚持言行雅正

言行举止文明得体，为人师表，为学生树立良好的道德标杆。在课堂上和日常生活中，要注意自己的言行举止，使用文明用语，保持良好的形象。不传播不良信息，不参与低俗、迷信等活动。以高尚的道德品质和人格魅力感染学生，引导学生树立正确的道德观念和行为准则。例如，教师要注重自己的着装打扮，保持整洁得体；在与学生交流时，要尊重学生的意见和想法，耐心倾听学生的发言。

秉持公平诚信

坚持原则，处事公道，在招生、考试、评优评先等工作中，做到公平公正。诚实守信，言行一致，不弄虚作假，不欺上瞒下。在教学中，要如实评价学生的学习成绩和表现，不偏袒、不包庇任何学生。例如，在考试过程中，严格遵守考试纪律，杜绝作弊现象；在评优评先工作中，制定科学合理的评价标准，确保评选结果公平公正。

坚守廉洁自律

严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风和腐败行为。不接受学生及家长的礼品、礼金、有价证券等财物，不利用职务之便谋取私利。在教学和管理工作中，要保持清正廉洁的作风，做到廉洁奉公。例如，教师要坚决拒绝学生家长的宴请和礼品，维护教育的公平公正和教师的良好形象。

规范从教行为

严格遵守教师职业道德规范，履行教师职责，不违规从事有偿补课等活动。不参与校外培训机构的教学活动，不诱导或逼迫学生参加校外培训。专注于学校的教学工作，提高课堂教学质量。例如，教师要严格遵守学校的教学计划和教学安排，认真备课、上课，不随意调课、停课。同时，要积极参与学校的教研活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。

师德师风知识试题

1.教师要以（）为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.习近平新时代