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  • 2025-06-13 发布于河南
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(全优).docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。

A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克,溶解完一份再加一份

D.每次都加2克,未溶解完就继续加

2.空气占据的空间是可以改变的,因为(??)。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

3.以下表示阴天的天气符号的是(??)。

A.?????B.?????C.

4.测量水温时,下列做法正确的是(??)。

A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁

B.把温度计从水中拿出来再读数

C.等温度计的液柱稳定后再读数

5.一位同学在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(??)。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气

6.下列物体中靠风力工作是(??)。

A.帆船????B.篮球????C.电风扇

7.在气温计上没有标记的是(??)。

A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明

8.(??)告诉我们的天气信息是:很可能下雨。

A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云

9.如图所示,把袋子装满空气并扎紧袋口,用手摸袋子可以感受到空气(?)。

A.很软?????B.容易泄漏?????C.很热

10.观察温度计的正确方法是(??)。

A.??B.??C.

二.填空题(共10题,共66分)

1.空气的特征有:(???);很轻;可以使袋子(???),但摸起来很软。

2.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。

3.空气是由许多(???)组成,受到压力之后它们之间的距离会变得更(???)。

4.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。

5.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。

6.把一团纸巾粘在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿,这个实验说明空气可以(???)。

7.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、(???)、(???)等。

8.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。

9.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。

10.水是一种(???)体,(???)固定的形状,但有(???)的体积。水蒸气是(???)态的水,(???)固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种(???)态的水,有(???)的形状和体积。冬季的雪也是(???)态的冰。

三.判断题(共10题,共20分)

1.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)

2.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)

3.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。(??)

4.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。(??)

5.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。(??)

6.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(??)

7.测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。(??)

8.大雁会迁徙是因为季节的变化。(??)

9.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)

10.假如我们既看到了5级风的现象,又看到了6级风的现象,这时的风力应该是6级。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题

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