国防《多媒体制作教程》教学资料包 教学检测 单元测试 第3章.docVIP

美学的3要素是（绘画）、（色彩）和（版面）。

2、在多媒体制作中，美学不仅应用在绘画方面，还应用在（视频）、（音效）以及整体设计等方面。

3、美学的应用程度与多媒体作品的价值成正比，美学应用程度越高，多媒体作品的价值也会越（高）。

4、绘画分为（手工绘制）与（电脑绘制）两种。

5、彩构成包括（色彩含义）和（配色原则）。

6、版面构成的内容包括（版面布局）和（视觉焦点）。

7、颜色的3要素是（色调）、（饱和度）、（亮度）。

8、色彩模式主要有（RGB色彩模式）、（CMYK色彩模式）、（HSB色彩模式）、（HLS色彩模式）、（Lab色彩模式）。

9、美学在多媒体制作中的作用是什么？

答：（1）产生良好的感知效应：产生良好的感知效应是多媒体作品的最终目标，美学知识是达到这一目标的主要方法。在多媒体制作中，美学不仅应用在绘画方面，还应用在视频、音效以及整体设计等方面。

（2）内容表达形象化：内容表达形象化是美学在多媒体应用中的基本要求，好的多媒体作品，其内容应当尽量多样化和形象化。

（3）提高产品的价值：美学的应用程度与多媒体作品的价值成正比，美学应用程度越高，多媒体作品的价值也会越高。

10、在多媒体制作中运用动画美学需要遵循哪些要求？

答：（1）在造型设计和动画制作方面要求个性突出、善恶分明，允许适度的夸张。

（2）在动画调度方面要求镜头的推移、纵深运动，平面移动的顺序和方式等符合美学要求。

（3）要求动画符合视觉规律，即慢动流畅，快动引起注意。

（4）要求能够把握运动节奏，使其符合自然规律，允许适度的夸张。