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Unit5FunClubs
单元教学设计
单元主题属于“人与自我”范畴,涉及“多彩、安全、有意义的学校生”。
单元基本信息
使用教材版本2024年人教版
单元名称Unit5MyFunClubs
单元课时数6
一、单元内容分析
BigQuestionWhydowejoinschoolclubs?
该主题属于“人马自我”范畴下的“生与学习”主题群,涉及子主题内容为“多彩、
安全、有意义的学校生
本单元由川篇对话、一篇记叙文、一则广告三种不同类型的语篇组成。第一篇对
话介绍了腾飞想加入乒乓球俱乐部,女孩告诉腾飞俱乐部的动时间是每周二五点,
但是周二下午腾飞有架子鼓课,所以腾飞不能加入乒乓球俱乐部;第二篇对话介绍了
山姆想要加入象棋俱乐部,女孩问山姆是否会中国象棋,山姆虽然不会但是女孩告诉
他可以在俱乐部里学习,山姆也可以卜围棋;第三篇对话介绍了林华想要加入戏剧俱
乐部,男孩要求林华带着感情朗读单词,林华朗读了《哈姆雷特》中著名的台词,她
的表现得到了男孩的认可,并告诉林华每周二12点去房间II参加动;第四篇对话
是腾飞、艾玛和彼得之间的对话,两人讨论要加入的俱乐部,腾飞邀请彼得加入音乐
单元内容分析
俱乐部,彼得能弹吉他,所以想加入音乐俱乐部,艾玛能唱歌,艾拉能拉小提琴,腾
飞能打鼓,大家决定放学后一起去音乐教室。记叙文主要介绍了好朋友琳达擅长很多
事情,她能说英语、法语和•点汉语,作者不能说法语但是很想学习,琳达能弹吉他
和拉小提琴,作者很喜欢观看她表演,琳达也喜欢打乒乓球和网球,她甚至能做蛋糕,
班级的每个人都喜欢琳达。广告则是俱乐部的成员纳新,第一则是美食俱乐部,要求
成员热爱中国食物,能够做饭,在这里能学习制作像麻婆豆腐、牛肉面、饺子的中国
的美食,并且能为家人做饭;第二则广告是图书俱乐部,要求成员喜欢阅读,并且表
演故事,研读书籍,交朋友;第三则广告是自然俱乐部,要求成员热爱自然,能够摄
影,每周日下午一起徒步,同时能观察小鸟、照相、
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