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初中地理实践力培养中的学生跨学科能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨在初中地理实践力培养过程中,如何有效地融入跨学科能力的培养,以提升学生的综合素质。通过分析地理实践力与跨学科能力的关系,以及当前教育背景下初中地理教学存在的问题,本文提出了针对性的策略,为初中地理教育改革提供理论支持。
关键词:初中地理;实践力;跨学科能力;教育改革
一、引言
(一)地理实践力与跨学科能力的内在联系
1.地理实践力是学生综合素质的重要组成部分。在新时代背景下,地理实践力作为一种综合能力,涵盖了地理知识的应用、地理技能的掌握和地理素养的培养。地理实践力的提升有助于学生在现实生活中更好地认识和解决地理问题,提高学
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