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高中数学核心素养培养中的数学实践活动设计与实施研究论文
摘要:本文针对高中数学核心素养的培养,探讨了数学实践活动的设计与实施策略。通过分析数学实践活动的内涵、意义及其在培养学生核心素养中的重要作用,提出了具有针对性和实用性的数学实践活动设计方案。本文旨在为高中数学教育工作者提供一种新的教学思路,以促进学生的全面发展。
关键词:高中数学;核心素养;实践活动;设计;实施
一、引言
(一)数学实践活动在高中数学教育中的重要性
1.数学实践活动有助于激发学生的学习兴趣
在高中数学教学中,实践活动以其独特的趣味性和实用性,能有效激发学生的学习兴趣。通过实践活动,学生可以在动手操作、探索中发现数学问题的
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