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论科学教育中科学探究的有效开展：策略与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今科技飞速发展的时代，科学教育作为培养未来人才的关键领域，其重要性愈发凸显。科学探究作为科学教育的核心要素，是学生获取科学知识、培养科学思维与实践能力的重要途径。《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确指出，“科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法”，强调通过科学探究培养学生的科学素养和综合能力。

科学探究在科学教育中占据着举足轻重的地位。从科学教育的目标来看，它不仅是为了传授科学知识，更重要的是培养学生的科学思维、创新能力和实践精神。科学探究正是实现这一目标的有效手段，它让学生在亲身体验科