2024-2025学年自考专业(教育管理)模拟试题一套附答案详解.docxVIP

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  • 2025-06-14 发布于河南
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2024-2025学年自考专业(教育管理)模拟试题一套附答案详解.docx

自考专业(教育管理)模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、(单选题)既是京师大学堂的“校长”,也是全国最高的教育行政长官,各省学堂皆归大学堂管辖,其官职称为()。

A.管学大臣

B.总理学务大臣

C.尚书

D.侍郎

正确答案:A

2、(单选题)督学人员的职权受法律保护和支持,由()。

A.法律授予

B.政府授予

C.学校授予

D.人大授予

正确答案:B

3、(单选题)《教师法》属于()。

A.法律

B.行政法规

C.地方性法规

D.规章

正确答案:B

4、(单选题)教育督导的范围很广,结合我国当前教育事业发展的实际情况,教育督导的主要方面是

A.基础教育

B.高等教育

C.成人教育

D.初等教育

正确答案:A

5、(单选题)南朝宋文帝时期设立了我国最早的分专业的综合学校“四馆”,这“四馆”分别是玄学、史学、文学和()。

A.律学

B.医学

C.儒学

D.书学

正确答案:C

6、(单选题)教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是

A.历史研究

B.观察研究

C.调查研究

D.实验研究

正确答案:B

7、(单选题)领导作风理论是由()创立的。

A.李雷

B.勒温

C.莫雷诺

D.克尔涅夫

正确答案:B

8、(单选题)为了更符合自身发展规律和外部环境需要,在内部因素和外部因素的作用下,教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()。

A.开放性

B.层次性

C.发展性

D.超前性

正确答案:C

9、(单选题)评价领导效率是一项很复杂的工作,既要了解教育管理机关内的反应,也要听取社会群众的意见;既有纵向分析历史,也要进行横向地区、单位、部门的比较。为此,要求教育领导效率的评价()。

A.注意评价的标准性

B.注意评价的全面性

C.注意评价的可靠性

D.注意评价的特殊性

正确答案:B

10、(单选题)进行教育实验设计所用的符号中,表示一次测试或观察的是

A.X

B.C

C.O

D.R

正确答案:C

二、多选题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(多选题)幼儿园评价的特点是()。

A.是有连续性的活动过程

B.是有目的有计划有意识的行为系统

C.根本目的在于作出价值判断

D.评价是为了区分等级

E.评价者与被评价者是统一的

正确答案:ABCE

第Ⅱ卷(非选择题45分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)幼儿园课程主要是通过一日教育活动来实施的,其中幼儿园一日教育活动分为三种类型:()、游戏活动、()。

正确答案:(生活活动)、游戏活动、(教学活动)。

四、判断题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、(判断题)教育督导的实质是行政监督

正确答案:

正确

2、(判断题)在公立学校中,国家是学校财产的唯一的和统一的所有人。

正确答案:

正确

5、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、(问答题)简述教育科学研究成果表述的基本要求。

正确答案:(1)提高教育研究的理论化程度。现代教育科学研究非常强调理性作用,这一特点主要表现在以下三个方面。

①现代教育科学研究非常强调理论的指导作用;

②提高研究过程中理论的构造性、清晰性和概括性;

③理论地研究教育。

(2)教育研究方法的多元化、多样性与统一性。

①当代教育研究,不同的教育哲学观构成不同层次的认识论和方法论,建构不同的理论体系;

②教育研究方法的发展在呈现多元化趋势的同时也表现出统一性的特点。

(3)关注教育研究的社会性和价值标准。

①在研究目标的确定上,以价值导向作为根本依据;

②在研究过程的实施上,强调大教育观;

③在研究方法上,更强调人的主体性,重视非理性因素在教育研究过程中的作用;

④在研究的组织形式上,强调在个体研究基础上的集团认识主体——科学研究群体;

⑤在教育研究结果的评价分析上所具有的明显价值取向性。

(4)教育研究的可操作性。

①强调教育实验研究在发展教育科学中的重要作用并努力探索教育实验的特点,以不断提高教育实验的科学水平;

②教学方法和计算机技

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