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2022年大学班级文化建设活动方案

一、班风建设

1、严格遵守学校规章制度，服从班主任及班委的管理，端正学习

态度，明确学习目的、培养学习兴起。

2、培养良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫

生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，

保持安静，遵守纪律。

3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装，

特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。

4、班委会要明确分工，提高学生的自我管理能力。每位班干部都

认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活

动。

5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院___的篮球比赛、羽

毛球比赛，拔河比赛等等。

二、学风建设

1、要敢于大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如演

讲比赛、辩论赛等。

2、端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，要主动学习，

提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看，多向各方面的优秀生

学习。

3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相

互学___同进步。

4、严格遵守本班级内部制定的规定，做到不迟到，不早退、不旷

课，遵守课堂纪律，认真听课。

___大学班级文化建设活动方案(二)

一、活动主题

培育班级文化，构建和谐班___，精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想

坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，

以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开

展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积

淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，

进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象

高一、高二各班级

四、活动时间

___月至___月

五、活动内容及目标

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级

风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外

在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级

制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽

默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环

境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱

班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级

要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环

境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如:发挥每一位学生的创造力，

积极参与班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活

动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在___月底进行教室、寝

室检查评比。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人

心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班

风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学

生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如:

(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文

化;(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度

等等，以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换

制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓

励学生发挥主人翁精神。学生办将在___月底进行制度文化建设的检查

评比。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生

的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语

言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，

讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁(穿校服)得体，爱护环

境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班

级基础文明建设的重点如下:

(1)深入开展思想道德教育，利用每天读报课进行思想教育，并有

详细记载，努力营造健康向上的班级德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育，努力形成讲规则、个个守纪律的

遵守制度优良氛围;

(3)认真