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2025广西外国语学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）

A.叙事研究

B.行动研究

C.院校研究

D.质的研究

【答案】：C

2.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.法律关系

B.人格关系

C.道德关系

D.教学关系

【答案】：A

3.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。

A.团队合作

B.岗前培训

C.微格教学

D.职中训练

【答案】：C

4.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。

A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。

B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。

C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。

【答案】：D

5.我国现行的高等学校领导体制是（）。

A.校务委员会负责制

B.党委集体领导制

C.党委领导下的校长负责制

D.校长负责制

【答案】：C

6.学历证书主要反映一个人（）的程度。

A.受教育

B.受教育和学术

C.学术

D.科研

【答案】：A

7.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。

A.狭隘性

B.强烈性

C.敏感性

D.波动性

【答案】：A

8.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.秉公办事

B.赏罚分明

C.坚持真理

D.因材施教

【答案】：D

9.高等教育对个体的促进功能不包括（）。

A.促进个体个性化的发展

B.培养合格公民

C.促进个体生活能力的发展

D.促进个体社会化

【答案】：B

10.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。

A.客观判断

B.事实判断

C.主观判断

D.价值判断

【答案】：D

11.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作

A.三年

B.两年

C.一年

D.半年

【答案】：B

12.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。

A.3000人以上

B.7000人以上

C.5000人以上

D.2000人以上

【答案】：A

13.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）。

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.情景记忆

D.语义记忆

【答案】：D

14.《高等教育法》所称高等学校是指（）。

A.独立设置的学院和高等专科学校

B.以上都是

C.高等职业学校和成人高等学校

D.大学

【答案】：B

15.在皮亚杰的认知发展理认中，大学生处于（）阶段

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

16.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A.以德治国

B.均衡发展

C.以人为本

D.依法治国

【答案】：A

17.部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。

A.敬业精神弱化

B.育人意识退化

C.价值观念单薄

D.角色意识淡化

【答案】：B

18.以下关于高等教育的表述，错误的是（）。

A.中等教育阶段以后的专业教育

B.建立在中等教育基础上的教育

C.培养高级专门人才的教育

D.初等教育之后的一切教育

【答案】：D

19.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）

A.意义策略、组织策略和目标策略

B.再认策略、意义策略和组织策略

C.意义策略、组织策略和再认策略

D.再认策略、组织策略和意义策略

【答案】：B

20.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。

A.周期性

B.示范性

C.复杂性

D.继承性

【答案】：B

21.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和（）。

A.本能性

B.自然性

C.狂热性

D.持久性

【答案】：D

22.下列哪一种教学方法更有利于学生掌