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小学语文与阅读策略训练结合：阅读策略训练在语文教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中阅读策略训练的应用，分析其重要性及具体实践方法。通过阐述阅读策略的概念，分析其在小学语文教学中的具体应用，为提高学生阅读理解能力和语文素养提供有效途径。

关键词：小学语文；阅读策略；教学应用；语文素养

一、概念阐述

（一）1.阅读策略的定义与重要性

阅读策略是指在阅读过程中，读者根据文本特点和自身阅读需求，运用一系列方法、技巧和策略来提高阅读效率和理解能力的过程。在小学语文教学中，阅读策略训练具有重要意义。阅读策略的掌握有助于学生提高阅读速度，增强理解力，培养思维品质，从而提高语文素养。

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