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初中英语写作教学：GARCH模型在英语写作能力预测与教学中的应用论文

**摘要**：本文探讨了GARCH模型在初中英语写作教学中的应用，旨在通过这一金融时间序列分析工具，预测学生的英语写作能力变化趋势，从而为教师提供科学的教学策略调整依据。通过对GARCH模型原理的阐述及其在英语写作教学中的具体应用案例，本文揭示了该模型在提升教学效果、优化教学资源配置方面的潜在价值。研究结果表明，GARCH模型能够有效预测学生写作能力波动，为个性化教学提供有力支持。

**关键词**：GARCH模型；初中英语写作；能力预测；教学应用

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**一、引言**

在当今教育信息化的大背景下，如何利用先进的技术手段提