5.1走向世界大舞台 课件--2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

5.1走向世界大舞台 课件--2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册.pptx

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我们是如何探索世界的?

更商阔

我家庭学校社区国宽

在父母的引领下,我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,;

步入学校

走向更加广阔的世界;

及时点拨;

世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我

们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。;

2019年,易烊千玺作为世界卫生组织中国健康特使,与各国优秀青年代表于联合国经济与社会理事会青年论坛,就青少年可持续发展问题展开讨论。;

P56《探究与分享》

“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。让他们“宅”着不是挺好吗?他们

这样“宅”着,也可以走向世界啊!你同意这个观点吗?;

分析原因:

①尽管我们走向世界的形式是多样的,但是无论哪种形式都不能脱离现实社会。

②我们要注重现实交往,只有这样才能了解到更全面、更真实的世界,提高人际交往能力。

③我们只有在现实中走向世界,承担相应的责任,才能走向成熟。;

互联网在增加社会生活便捷性的同时,

也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所

之中,由此出现了“宅男宅女”现象。

有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他们“宅”着不是挺好吗?

1.你如何评价上述观点?

2.这样“宅”着,是否也在走向世界呢?;

北京冬奥会,数以万计的志愿者出

现在赛区现场,他们用灿烂的笑容、勤勉的行动,向世界传播和平与友善,展示最美中国形象。这群大多刚成年的孩子,做着最简单、基础的保障工作,但是他们非常慎重仔细,并用自己的智慧摸索出一套高效的工作方法。这些青春的身影在冬奥会上尽情绽放。他们的努力和付出终将融入奥林匹克长河!;

我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成

我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。

面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。

我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃

至世界承担起更多的责任。;

①我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。

②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。

③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。;

1.片面的。“宅”要有度,过度“宅”:①不利于身心健康发展,容易造成心理闭塞;②不利于实践能力的提高,容易造

成脱离实际;③不利于人际关系的建立,导致害怕现实生活中

交往。我们可以通过互联网走向世界,但不能沉迷其中。

2.不是。网络不是生活的全部,只是生活的补充,“宅”不利于①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。

②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。

③更加理性、智慧地解决问题。

④为国家乃至世界承担起更多的责任。;

①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。

②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。

③更加理性、智慧地解决问题。

④为国家乃至世界承担起更多的责任。;

我为世界添光彩;

在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。

①中外工作人员合作进行物探施工

②中国青年在2014年利马联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保。

③医务工作者赴斯里兰卡,开展白内障慈善光明行。

思考:

(1)我们每个人与世界有什么关系?

(2)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例?

(3)“他们做的事看似普通,却不可或缺”,这说明了什么?

带着以上三个问题,阅读P56-59的三段文字,

思考:青少年要为世界添光彩的原因?;

思考:你知道哪些中国公民为世界作贡献的实例?(老师列举几个例子:)

例①钟南山,是我国著名呼吸病学专家。新冠疫情中带头冲锋,坚守在最严重的地区。对国家,对世界作出了贡献。

例②袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献,被誉为“杂交水稻之父”。

例③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。

阅读P57-59,归纳:青少年要为世界添光彩的原因?

①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。P56

②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57;

(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互

动,同呼吸,共命

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