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基于小学生阅读习惯的校园图书馆书籍更新策略研究论文

摘要：本文以小学生阅读习惯为切入点，针对校园图书馆书籍更新策略进行研究，旨在提高图书馆书籍的适用性和吸引力，促进小学生阅读能力的提升。通过对小学生阅读习惯的深入分析，提出相应的书籍更新策略，以期为校园图书馆管理提供有益参考。

关键词：小学生；阅读习惯；校园图书馆；书籍更新；策略研究

一、背景分析

（一）小学生阅读习惯现状

1.阅读兴趣多元化：随着科技的发展，小学生的阅读兴趣逐渐呈现出多元化的趋势。除了传统的文学、科普类书籍，他们还对动漫、游戏、网络文学等产生了浓厚兴趣。这种多元化的阅读兴趣使得校园图书馆的书籍更新面临新的挑战。

2.阅读时