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初中英语听力策略训练与评价体系构建研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中英语听力策略训练的有效方法及其评价体系的构建。通过分析当前初中英语听力教学中存在的问题,提出针对性的策略训练方法,并构建一套科学、系统的评价体系,以提升学生的听力水平和综合语言运用能力。研究表明,科学的策略训练和评价体系能够显著提高学生的听力成绩和学习兴趣。
**关键词**:初中英语;听力策略;训练;评价体系
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##一、问题的提出
###(一)当前初中英语听力教学中存在的问题
1.**教学内容单一,缺乏系统性**
当前初中英语听力教学内容往往局限于课本和有限的听力材料,缺乏多样性和系统性。教师多采用传统的听力
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