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民族音乐在初中音乐教学中的教学策略创新与实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨民族音乐在初中音乐教学中的教学策略创新与实践，分析当前初中音乐教育中民族音乐教学面临的困境，并提出切实可行的教学策略。通过理论与实践的结合，力求提升学生对民族音乐的理解和兴趣，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

**关键词**：民族音乐、初中音乐教学、教学策略、创新、实践

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**一、问题的提出**

在当今全球化背景下，民族音乐的传承与发展面临着前所未有的挑战。初中阶段作为学生音乐素养形成的关键时期，如何有效融入民族音乐教学，成为教育界亟待解决的问题。本文将从以下两个方面提出问题，并深入剖析其背后的原因。

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