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抖音平台汉语教学类短视频在跨文化传播中的应用研究
目录
抖音平台汉语教学类短视频在跨文化传播中的应用研究（1）．．．．．．3
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1抖音平台的普及与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2汉语教学类短视频的跨文化传播潜力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究的重要性与前瞻性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、抖音平台概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1抖音平台的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2抖音平台的特点与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3抖音平台的用户群体分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、汉语教学类短视频在抖音平台的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1汉语教学类短视频的类型与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2抖音平台汉语教学类短视频的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.3典型案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
四、跨文化传播理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1跨文化传播的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2跨文化传播的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3跨文化传播在抖音平台汉语教学类短视频中的应用．．．．．．．．．．23
五、抖音平台汉语教学类短视频在跨文化传播中的效果研究．．．．．．26
5.1传播效果的评估指标与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2汉语教学类短视频在跨文化传播中的实际效果分析．．．．．．．．．．28
5.3影响传播效果的因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
六、抖音平台汉语教学类短视频在跨文化传播中的策略建议．．．．．．31
6.1内容策划与制作策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.2传播与推广策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.3互动与反馈机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
7.2研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
抖音平台汉语教学类短视频在跨文化传播中的应用研究（2）．．．．．40
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
二、抖音平台概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（一）抖音平台简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（二）抖音平台的传播特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
三、汉语教学类短视频在抖音平台的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（一）教学类短视频类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（二）视频制作与发布策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
四、跨文化传播理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（一）跨文化传播的概念与模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（二）跨文化传播的障碍与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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