2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库必刷题附答案详解(预热题).docxVIP

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  • 2025-06-15 发布于江苏
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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库必刷题附答案详解(预热题).docx

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库必刷题

第一部分单选题(15题)

1、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保留两位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】:A

【解析】本题可根据股指期货理论价格的计算公式来计算6月股指期货合约的理论价格。步骤一:明确股指期货理论价格计算公式股指期货理论价格的计算公式为:\(F(t,T)=S(t)\times[1+(r-d)\times(T-t)/365]\),其中\(F(t,T)\)表示\(t\)时刻至\(T\)时刻的股指期货理论价格,\(S(t)\)表示\(t\)时刻的现货指数,\(r\)表示年利率,\(d\)表示年指数股息率,\((T-t)\)表示从\(t\)时刻到\(T\)时刻的天数。步骤二:确定各参数的值-已知4月1日股票现货指数为\(1450\)点,即\(S(t)=1450\)。-年利率\(r=6\%=0.06\),年指数股息率\(d=1\%=0.01\)。-4月1日到6月30日的天数计算:4月有\(30\)天,5月有\(31\)天,6月有\(30\)天,所以总天数\((T-t)=30+31+30=91\)天。步骤三:代入公式计算股指期货理论价格将上述参数代入公式\(F(t,T)=S(t)\times[1+(r-d)\times(T-t)/365]\)可得:\(F(t,T)=1450\times[1+(0.06-0.01)\times91/365]\)\(=1450\times(1+0.05\times91/365)\)\(=1450\times(1+0.012466)\)\(=1450\times1.012466\)\(\approx1468.13\)(点)综上,该6月股指期货合约的理论价格是\(1468.13\)点,答案选A。

2、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】:A

【解析】本题可通过对各选项概念的理解,结合题干描述来确定正确答案。选项A:先行组织者先行组织者是先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,其作用是在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用。题干中对该学习内容的组织技术或教学策略的描述与先行组织者的概念完全相符,所以选项A正确。选项B:认知结构认知结构是指学习者头脑里的知识结构,是学习者观念的全部内容与组织。它主要强调学习者已有的知识体系,并非是先于新学习材料呈现的引导性材料,与题干描述不符,所以选项B错误。选项C:复习材料复习材料通常是在学习完相关内容后,用于巩固和回顾所学知识的材料,并非在新学习材料之前呈现并起到引导和搭建认知桥梁作用的材料,所以选项C错误。选项D:固定点在认知学习理论中,固定点通常指的是在认知结构中能够起固定作用的观念,但它与题干中所描述的先于新学习材料呈现、对新学习材料进行简化概括以及起到认知桥梁作用的这种材料的概念并不一致,所以选项D错误。综上,本题正确答案是A。

3、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同心理特征概念的理解。选项A:能力是顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征,该定义与题干描述完全相符,所以选项A正确。选项B:性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它更多地体现个体对人、对事的态度和行为风格,并非题干所描述的完成活动任务必备且体现活动效率的潜在与现实心理特征,所以选项B错误。选项C:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,也就是我们平时所说的脾气、秉性,与题干中关于完成活动任务及活动效率的描述不一致,所以选项C错误。选项D:动机是激发和维持有机体的行动,并将使行动导向某一目标的心理倾向或内部驱力,它主要强调引发行动的内在动力,而非完成活动任务的必备心理特征及活动效率体现,所以选项D错误。综上,本题正确答案是A。

4、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。

A.效度

B.信度

C.难

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