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小学体育教学中的运动想象EEG信号CNN-LSTM特征提取方法探讨论文

摘要：本文以小学体育教学为背景，探讨运动想象脑电图（EEG）信号在卷积神经网络（CNN）与长短期记忆网络（LSTM）特征提取方法中的应用。通过对EEG信号的深入分析，旨在提高小学体育教学中运动想象训练的实效性，为我国青少年体育教育提供技术支持。

关键词：小学体育教学；运动想象；EEG信号；CNN；LSTM

一、引言

（一）小学体育教学的重要性

1.促进学生身心健康发展：小学体育教学是培养学生身心健康的重要途径。通过科学的体育教学，能够锻炼学生的身体素质，增强抵抗力，提高学生的心理健康水平。在小学阶段，运动想象能力的培养对