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信息技术在高中数学教学中的评价体系构建研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨信息技术在高中数学教学中的评价体系构建，以提升教学效果和学生学习效率。通过分析当前高中数学教学中信息技术应用的现状及存在的问题，提出构建科学合理的评价体系的必要性，并探讨具体的构建策略。

**关键词**：信息技术；高中数学；教学评价；体系构建

一、问题的提出

（一）信息技术在高中数学教学中应用的现状分析

1.**应用普及但深度不足**：当前，信息技术在高中数学教学中的应用已较为普及，如多媒体课件、在线教学平台等工具的使用。然而，多数教师仅停留在简单的演示和辅助教学层面