新人教版一年级数学下册《3.4100以内数的顺序》教学课件.pptx

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第4节100以内数的顺序第三单元100以内数的认识

情境导入在方队中,怎样才能快速找到自己的位置呢?你有什么好办法?

探究新知请仔细观察这个表格中的数,想一想这些数的排列有哪些特点,你能按顺序填完这个表格吗?

探究新知你能举例说明一下，表中数字所处的位置吗?列行

探究新知观察百数表,你能从表里发现哪些有趣的排列?

探究新知百人操表演时,编号十位是3的同学用的是绿色花环。请你用水彩笔在表格中将十位是3的数涂上绿色。想一想,这些数之间有什么关系?

探究新知编号个位是3的同学用的是黄色花环。请你用水彩笔在表格中将个位是3的数涂上黄色。想一想,这些数之间有什么关系?

探究新知百人方阵中,编号个位和十位数字相同的同学用的是粉色花环。请你用水彩笔在百数表中将这些数涂上粉色。想一想,这些数之间有什么关系?

课堂评价293839354446556768777887

课堂评价从左表中选一个数，随意画出它周围的3～5个方格，请同桌填一填。

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

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该用户很懒，什么也没介绍

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