数学与应用数学人才培养方案.docVIP

数学与应用数学师范）专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展地,掌握现代数学教育地理论、方法和技能,熟悉现代信息和计算机技术,了解数学地应用和发展,具备扎实地数学基本理论、基础知识和良好地数学素养与创新意识,能在中小学校、事业机关以及工商企业等部门从事教案、科研、管理和技术研发工作地具有一定国际视野和创新能力地高素质应用型人才.b5E2RGbCAP

二、培养要求及特色

1.人才类型与特色

本专业以培养中小学教育师资为主,同时根据学生地个性化发展规律和经济社会发展多样化要求,实行分类分流培养.本专业毕业生应具备良好地师范技能、初步数学应用地能力和一定地创新能力.本专业也为研究生教育输送人才.p1EanqFDPw

2.知识结构

具有扎实地数学基础、较宽地数学知识面和良好地数学素养,具备较扎实地教案基本功和较好地岗位适应能力与创新能力,同时了解近代数学地发展简况以及本领域一些最新地关于教案教法地理论与实践成果.DXDiTa9E3d

3.能力结构

了解和掌握现代化教育理念和教育学、心理学地基本原理,具备现代教育教案地技能包括计算机与多媒体技术应用能力、信息获取处理能力、学术与教案交流能力、理论与实践创新能力等）,并具有较好地心理辅导、组织教案和班级管理能力.RTCrpUDGiT

4.素质结构

掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论地基本原理以及“三个代表”地重要思想,具有科学地世界观、正确地人生观和价值观.具备良好地职业道德、心理素质、人文素养和一定地法律、安全意识以及团队协作精神,身心健康,热爱教育事业,敬业乐业.5PCzVD7HxA

5.职业资格要求

鼓励学生参加相关职业资格考试并取得相关职业资格证书.

三、学制与学位

修业年限：学制四至六年.

授予学位：理学学士学位.

四、主干学科数学

五、主要课程

数学分析、高等代数、数学教育学、解读几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论、实变函数、近世代数、初等数学研究、数学模型、高等几何、图论、初等数论、组合数学、数值分析等.jLBHrnAILg

六、自主学习课程

数学模型、竞赛数学、数学史、数学实验

七、全英/双语课程

图论、C++程序设计、泛函分析

八、学时与学分

课程结构和学分一览表

课程结构

学时

学分

理论

实践

理论

实践

公共必修课程平台

518

250

40

4

学科基础课程平台

476

30

26

1

专业主干课程平台

228

48

13

2

自主拓展课程平台

专业限选课程

162

54

9

3

专业任选课程

168

48

9

3

博雅课程跨专业、跨系、跨校选修课程）

64

6

教师教育平台

教师教育理论课程

172

17

10

1

教师教育技能课程

100

5

教师教育发展课程

48

3

实践教案平台

课内实践课程

20

课外拓展课程

4

总计

1936

447

121

34

最低毕业学时

2383

最低毕业学分

155

教育学

3

51

51

E

3

思政部

数学教育学

3

51

34

17

E

3

数学系

现代教育技术

2

36

36

E

2

教育技

术中心

教师

教育

发展

教师职业道德

1

16

16

T

1

教育系

教育科学研究方法

2

32

32

T

2

教育系

教师

教育

技能

班主任工作艺术

2

36

36

T

2

数学系

教师书写艺术

1

16

16

T

1

数学系

教师语言艺术

1

18

18

T

2

中文系

教师课堂教案艺术含微格教案）

1

30

30

T

2

数学系

合计

19

337

320

17

0

0

0

3

9

4

5

理论教案合计

135

2383

1936

447

28

26

24

24

18

13

8

必修课合计门）

26门

选修课合计门）

16门

注：课程考核方式：E表示考试,T表示考查；课程教案方式：◎表示自主学习课程,☆表示英/双语教案课程

数学与应用数学师范）专业课程设置及教案进程计划表(续3

2、实践教案

课程

类别

课程名称

学分

周数

总学时

实验

学时

上机学时

开课学期及周数

开课

单位

一

二

三

四

五

六

七

八

实践

教案

入学教育

-

-

√

学生处

军事训练

1

2

√

学生处

劳动教育

-

-

1～8学期

学生处

教育见习

2

4

√

数学系

教育实习

8

12

√

数学系

专业实践与社会调查

1

1

暑假

数学系

毕业论文

8

10

√

数学系

毕业教育

-

-

√

学生处

合计

20

课外

选修

课外创新学分

4

1-8学期

教务处

总计

155

2383

447

注：课外创新4学分,不计入总学分中,但可以冲抵专业选修课学分

十、教案进程总体安排表

学年

学期

1

2

3

4

5

6

7

8

9