高考语文复习：论证的思路、方法、特点课件.pptx

一轮复习·第2讲论证的思路、方法、特点时间：6月10日

目录考情透视，目标导航题型分类，命题预测联系课本，把握考点归纳总结，实战演练壹贰叁肆

考情透视，目标导航PART-01

考点要求考题统计考情分析论证结构题量2020年到2024年，新高考卷(新课标卷)均有论证分析题出现论证分析题主要侧重考查信息类文本论证思路、论证方法、论证语言及效果等方面。论证分析题既有宏观方向的框架结构题(如论证思路)论证方法题，也有微观方向的论证语言题。(如用词用语特点)。分值3——9分题型选择题(综合)、主观题题干选择题：下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是主观题：①分析材料的论证结构②分析文中画线词语(或)句子的论证效果考情透视

考点类型考题统计备考建议评价

运用

材料

观点1:运用文本观点解读题干现象2022简答题：新高考I卷本讲内容重点考查的是学生准确理解文章观点并迁移运用的能力，审题难度较大。在备考过程中，我们要注意观察文本材料与实际生活的联系，同时注意对文内文外观点进行比较。

2:用文本观点解决题干问题2024简答题：

2024新高考Ⅱ卷2021简答题：

2021新高考I卷2021简答题：

2021新高考Ⅱ卷考情透视

年份卷别设问方式考查角度2020新高考I卷5.请简要梳理材料一的行文脉络。2021新高考I卷4.请简要分析材料一和材料二的论证思路。2021新高考Ⅱ卷4.请简要分析文章的论证结构。2023新课标II卷3.下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是考情透视论述思路论证思路论证结构论证综合

年份卷别设问方式考查角度2023新课标I卷5.作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误?请根据文本概括。2023新课标I卷4.材料二最后两段使用“敲诈”“斗智”“拷问”等词语，请简析其作用。2024新高考I卷4.材料一多处使用了设问和反问句，请简要分析其论证效果。考情透视论证方法论证语言论证语言

其中，本论是文章的主体部分，是文章运用论据对论点展开论证的重要部分。怎样对论点展开论证，或者采用什么方式展开论证，需根据表达需要来决定。如图：就结构而言，论述文往往是三段论式的结构层次提出问题分析问题解决问题引论本论结论引论本论结论提出问题分析问题解决问题结构论述文结构

文本结构整体分析结构阐释引论本论结论论述类文本结构引论的方式有两种：一是直入式，开门见山地提出论点或论题；二是引入式，由一个“由头(故事、名言等)”引入论点或论题。主要包括：递进式、并列式、对照式、以及综合式等。主要有以下方式：①总结上文，重复或强化中心论点。②卒章显志，得出论述结论或中心论点。③补充论证。④发出号召或劝勉。

【原文】走出舒适区，意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练，航天员若感到身体不适，可随时按下警报器终止，但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里，景海鹏一泡就是三四个小时，吃饭时连筷子都拿不动。古人云：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。使人痛苦者，往往蕴藏着促人强大的因子。3.请根据原文信息，判断选项表述是否正确，如不正确，请说明理由。即练即悟【选项】首先提出论点，然后用航天员训练的事例进行证明，再引用孟子的话加以强调，最后得出“走出舒适区，意味着敢于‘求极限’”的结论。()【答案】错误。得出的结论是“求极限”虽使人痛苦，却促人强大。

本论结构及相关阐述递进式并列式对照式综合式论述类文本结构文本在论述中心论点时，并不只是停留在一个层面上，后文的论证是在前文论证的基础上进行的，前后论证是逐层推进、逐步深入的关系。递进式结构中各个层次、段落之间的前后顺序有内在的紧密联系，不能随意变动。论述过程中，从不同角度或层面分解出几个分论点，共同来阐述文章的中心论点。各个分论点平行列举，各个阐述。并列结构的语吉标志有一方面”“另一方面”，或“其一“其二”等。在论证过程中，将一正一反的良好总看法或论据加以对照比较，或明辨是非，或突出其中一个方面。对照式，可以是正反观点的对比，也可以是正反论据材料的对比。论述类文本全文采用正反对照式论证结构的不多见，一般是相邻两段之间或主体段落内部的正反对照。综合运用集中结构方式，如先并列，再层递；先对照，再层递等。

1.请根据原文信息，判断选项表述是否正确，如不正确，请说明理由。即练即悟【原文】自信是对目标执着的追求。水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。正如居里夫人曾对友人所说的那样，“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到”。为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30载，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田，并成功预见了今天正在开