《高分子化学实验》教学大纲.docVIP

《高分子化学试验》教学大纲

一、课程基本信息

课程名称（中、英文）：《高分子化学试验》

（POLYMERCHEMISTRYEXPERIMENTS）

课程号（代码）：300020010

课程类别：专业基础试验课（必修课）

学时：24学分：1

二、教学目的及要求

高分子化学试验课程是协作理论课教学，促进该专业学生对高分子化学基本学问和基本原理的理解，驾驭各种聚合方法的原理，特点及限制方法，能够娴熟和规范地进行高分子化学试验的基本操作，驾驭试验技术和基本技能，以及基本试验仪器的运用。引导学生留意视察试验现象，细致完成原始数据记录，并擅长分析试验现象，使学生能正确的处理试验数据和撰写试验报告。通过试验课的训练，培育学生的动手实力、视察实力、查阅文献的实力、思维创新实力、表达实力和归纳处理、分析试验数据及撰写科学报告的实力。使学生养成严谨的科学看法，良好的试验习惯，培育学生实事求是的独立实力和基础的科研实力。

要求学生试验前细致细致阅读试验内容，了解试验的目的要求，并写出预习报告，包括试验的原理和试验技术，试验操作的次序和留意点，数据记录的格式，以及预习中产生的疑难问题等。检查试验装置和试剂是否符合试验要求，并作好试验的各种打算工作，记录当时的试验条件。

指导老师应检查学生的预习报告，讲解试验的基本要求、试验目的、基本原理、试验操作方法及留意事项，进行试验前的预习抽查，解答预习中的问题，学生达到预习要求后才能进行试验。同时要求学生细致视察试验现象，具体记录原始数据，严格限制试验条件。每个试验小组人数限制在1~2人，要求学生整个试验过程中保持严谨求实的科学看法、团结互助的合作精神，主动主动探求科学规律。

试验结束后学生正确处理数据，写出试验报告。试验报告应包括：试验的目的要求、简明原理、试验仪器和试验条件、试验配方、具体操作方法、数据处理、结果探讨、思索题及参考资料等。其中试验结果与探讨是试验报告的重要部分，老师应引导学生通过试验所获得的心得体会，以及对于试验结果和试验现象的分析、归纳和说明，激励学生进一步深化进行该试验的设想。

对毕业要求及其分指标点支撑状况：

毕业要求1，分指标点1.4；

毕业要求2，分指标点2.2，2.5；

毕业要求3，分解指标3.4；

毕业要求4，分指标点4.1，4.2；

毕业要求6，分指标点6.2；

毕业要求9，分解指标9.2；

三、教学内容（含各章节主要内容、学时安排，并红字方式注明重点难点）

第一章苯乙烯-二乙烯苯悬浮聚合（6学时）

学习悬浮聚合的试验方法,了解悬浮聚合的配方及各组份的作用。了解限制粒径的成珠条件及不同类型悬浮剂的分散机理、搅拌速度、搅拌器形态对悬浮聚合物粒径等的影响，并视察单体在聚合过程中之演化。以苯乙烯、二乙烯基苯为单体，明胶为悬浮剂，在过氧化二苯甲酰的引发作用下，以悬浮聚合方式共聚合成珠粒型产品。

1、悬浮聚合试验方法及试验原理（0.5学时）

要点：单体和引发剂精制方法

悬浮聚合的试验方法

悬浮聚合的配方及各组份的作用

限制成珠粒径的条件

2、悬浮聚合试验操作（5学时）

要点：悬浮聚合的试验操作实力训练

试验仪器的搭建调试

原料打算及称量

搅拌速度、搅拌高度及搅拌叶片的选择

聚苯乙烯颗粒大小限制

3、试验结果分析（0.5学时）

要点：分析悬浮聚合物粒径的影响因素

分析单体在聚合过程中的演化过程

其次章纳米级聚苯乙烯乳液的合成（6学时）

加深对乳液聚合原理的理解，学习驾驭微乳液的配制及其聚合反应操作过程。以苯乙烯为单体，十二烷基硫酸钠为乳化剂，正戊醇为助乳化剂，过硫酸钾为引发剂，去离子水为分散介质，采纳微乳液聚合方式合成聚苯乙烯纳米乳液。

1、纳米级聚苯乙烯乳液试验方法及试验原理（0.5学时）

要点：乳液聚合原理

微乳液的配制

纳米级粒径的限制方法

2、纳米级聚苯乙烯乳液试验操作（5学时）

要点：纳米级聚苯乙烯乳液操作实力训练

试验仪器的搭建调试

原料打算及称量

助乳化剂的加入

聚合温度和聚合时间限制

搅拌速度、搅拌高度及搅拌叶片的选择

3、试验结果分析（0.5学时）

要点：乳胶粒子的影响因素

单体在聚合过程中的演化过程

珠粒的成型状态的影响因素

第三章三聚氰胺-甲醛树脂的合成（6学时）

驾驭体型缩聚反应预聚合阶段的原理、印证官能度的概念、以及碱催化酚醛树脂的基本配方和操作过程。以三聚氰胺和甲醛水溶液为原料，在六次甲基四胺的催化作用下，合成得到酚醛树脂预聚物。

1、体型缩聚反应预聚合阶段的试验方法及试验原理（0.5学时）

要点：体型缩聚反应预聚合阶段的原理

官能度的概念

反应终点限制

热固型预聚物热压成型的特点

2、体型缩聚反应预聚合阶段的试验操作（5学时）

要点：体型缩聚反应预聚合阶段试验操