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2025济南大学教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。
A.桥梁
B.关键
C.主导
D.决定
【答案】:C
2.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()
A.合作性
B.广阔性
C.专业性
D.直接性
【答案】:B
3.教师职业道德修养的最高层次是()。
A.操守
B.内省
C.慎独
D.修养
【答案】:C
4.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()
A.服务者角色
B.教学者角色
C.应用者角色
D.研究者角色
【答案】:B
5.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()
A.创新型
B.熟手型
C.专家型
D.新手型
【答案】:B
6.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。
A.教师固定
B.内容固定
C.分组教学
D.学生固定
【答案】:C
7.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。
A.人类工程师
B.专业人员
C.技术人员
D.工作人员
【答案】:B
8.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()
A.教学反思
B.教学效能感
C.教学监控能力
D.教育机智
【答案】:D
9.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()
A.高校
B.政府
C.市场
D.政府和高校
【答案】:C
10.高校最基本的一项职能是()。
A.知识创新
B.教学
C.社会服务
D.科研
【答案】:B
11.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A.真诚守信
B.公平公正
C.独立自主
D.平等自愿
【答案】:D
12.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。
A.5年
B.8年
C.6年
D.7年
【答案】:D
13.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()
A.场依存型
B.冲动型
C.场独立型
D.沉思型
【答案】:C
14.俗话说“人心不同,各如其面”,说明人格具有()。
A.稳定性
B.共同性
C.可变性
D.独特性
【答案】:D
15.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的()。
A.群体思维
B.集体舆论
C.去个性化
D.社会助长
【答案】:C
16.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是()。
A.构造主义心理学
B.格式塔心理学
C.机能主义心理学
D.行为主义
【答案】:B
17.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。
A.技术乐观主义
B.技术决定论者
C.技术悲观主义
D.技术价值中性论者
【答案】:C
18.有目的的观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。
A.实验法
B.发展法
C.观察法
D.系统法
【答案】:C
19.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。
A.实践
B.学习
C.反应
D.反射
【答案】:B
20.辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指()。
A.情感回应
B.面质技术
C.共情
D.具体化
【答案】:B
21.下列有关道德品质的说法错误的是()。
A.其内容具有时代性和阶级性
B.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度
C.个人主观努力是其形成和发展的内在动力
D.道德实践是其形成和发展的现实基础
【答案】:B
22.“试误说”的提出者是()。
A.苛勒
B.桑代克
C.考夫卡
D.维特海默
【答案】:B
23.对大学生认知与记忆发展规律的研究属于()。
A.德育心理研究
B.大学生学习心理研究
C.心理特征研究
D.教学心理研究
【答案】:D
24.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。
A.青年期
B.少年期
C.成年期
D.儿童早期
【答案】:D
25.
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