2025年湘美版(2012)小学美术六年级下册期末考试测试卷及答案.docxVIP

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湘美版(2012)小学美术六年级下册期末考试测试卷

参考答案

选择题(每题3分,共30分)

在《形色协奏曲》中,通过不同形状和色彩的组合,可以表达出()

固定的一种情感

丰富多样的情感

单一的视觉效果

表现“俯仰之间”的视角变化时,以下哪种说法正确?()

俯视只能看到物体顶部

仰视画面中物体上小下大

平视视角最能突出物体高大雄伟

绘制《遥远的地平线》时,为了表现深远的空间感,应该()

近处物体画得小而模糊

远处物体画得大而清晰

合理运用近大远小的透视原理

设计“壶趣”作品时,壶的把手设计需要重点考虑()

壶把的颜色

壶把的材质

壶把的握持舒适度

画《瓶花与水果》静物组合时,突出主体的方法不包括()

将主体放置在画面中心

把主体画得比其他物体小

让主体色彩更鲜艳突出

《唱大戏》一课中,戏曲人物的服饰和妆容具有()

随意性

夸张性和象征性

写实性

设计标签时,不需要包含的信息是()

产品名称

产品价格

产品的生产设备型号

发现生活中的美丽,可以从()等方面入手观察。

形状、色彩、纹理

物体的重量

物体的购买价格

制作图画书时,关键要做到()

文字越多越好

画面与文字紧密结合,共同讲述故事

只注重画面精美,无需考虑文字

利用不同材料创造肌理效果时,以下哪种材料能产生粗糙的肌理?()

光滑的塑料片

砂纸

丝绸布料

填空题(每题2分,共20分)

形状和色彩的组合就像音乐中的音符,能演奏出不同的__________。

仰视视角常用于表现物体的__________和高大感。

地平线在画面中的位置决定了__________的范围。

壶的造型设计需要兼顾实用性和__________。

静物组合绘画中,物体之间的遮挡关系可以表现出__________。

戏曲脸谱中,红色通常代表__________的人物性格。

品牌标签的设计要具有__________,让人容易识别和记住。

图画书是通过__________和文字共同讲述故事的书籍。

肌理是指物体表面的__________和质地。

《吉祥宝贝》的设计可以融入传统吉祥图案,传递__________的寓意。

简答题(每题10分,共30分)

请简述在绘画中如何运用形色组合来表达欢快的情绪。

以《壶趣》为例,说一说设计生活用品时如何将实用性与艺术性相结合。

解释在《巧用肌理》一课中,创造肌理效果的方法有哪些(至少列举三种)?

创作题(20分)

题目:《我的未来世界》

要求:

运用本学期所学的造型、色彩和构图知识,发挥想象创作一幅表现未来世界的作品。

画面主题明确,构图合理,色彩搭配协调。

可以适当运用肌理效果增强画面表现力。

参考答案

一、选择题

1.B:不同形状和色彩的组合能传达出丰富多样的情感,如圆形与暖色调传递温馨感,尖锐形状与冷色调表达紧张感,并非固定单一情感或视觉效果。

2.B:仰视视角下,由于近大远小原理,物体呈现上小下大的视觉效果;俯视视角不仅能看到物体顶部,还能展现部分侧面;仰视视角更能突出物体高大雄伟,平视视角相对平稳、自然。

3.C:运用近大远小的透视原理,将近处物体画得大而清晰,远处物体画得小而模糊,可有效表现深远的空间感,A、B选项说法错误。

4.C:壶把的握持舒适度直接影响使用体验,是设计时需重点考虑的;壶把颜色和材质虽也重要,但相较于实用性,舒适度更为关键。

5.B:将主体放置在画面中心、使主体色彩更鲜艳突出,都能有效突出主体;把主体画得比其他物体小,会弱化主体,不利于突出主体。

6.B:戏曲人物的服饰和妆容为了增强舞台表现力,具有夸张性和象征性,如脸谱颜色代表不同性格,服饰图案有特定寓意,并非随意或写实。

7.C:产品名称和价格是标签上常见且必要的信息,方便消费者了解产品;生产设备型号对消费者意义不大,无需体现在标签上。

8.A:从形状、色彩、纹理等方面观察,能发现生活中的美丽;物体重量和购买价格与发现美并无直接关联。

9.B:制作图画书时,画面与文字紧密结合,相互补充,才能共同讲述好故事;文字并非越多越好,也不能只重画面不顾文字。

10.B:砂纸表面粗糙,能创造出粗糙的肌理效果;光滑的塑料片和丝绸布料质地光滑,难以产生粗糙肌理。

二、填空题

1.情感(或艺术效果):形状与色彩如同音符,组合后能表达出不同情感或营造出独特艺术效果。

2.威严感:仰视视角下,物体自下而上延伸,容易给人威严、高大的感觉。

3.天空和地面:地平线划分画面中的天空与地面,其位置变化会改变天空和地面在画面中的占比范围。

4.艺术性:设计壶时,在满足盛水、倒水等实用功能基础上,通过造型、装饰等体现艺术性。

5.前后空间关系:静物组合中,物体的遮挡能直观表现出前后位置,从而展现空间关系。

6.忠勇

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