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第2课时平面向量基本定理及坐标表示
[考试要求]1.了解平面向量基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示平面向量共线的条件.
考点一平面向量基本定理的应用
1.平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个______向量,那么对于这一平面内的任一向量a,________一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
2.基底:若e1,e2______,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
3.平面向量的正交分解:把一个向量分解为两个________的向量,叫做把向量作正交分解.
提醒:1.平面内不共线向量都可以作为基底,反之亦然.
2.若a与b不共线,λa+μb=0,则λ=μ=0.
[典例1](1)设{e1,e2}为平面内的一个基底,则下面四组向量中不能作为基底的是()
A.e1+e2和e1-e2
B.4e1+2e2和2e2-4e1
C.2e1+e2和e1+12e
D.e1-2e2和4e2+2e1
(2)(2025·张家口模拟)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则EB=()
A.34AB-1
C.34AB+
[听课记录]
反思领悟本例(1)的关键是判断两向量是否共线.若两向量共线,则不能作为基底.本例(2)的实质是把EB用不共线向量AB,AC表示出来,表示过程中运用了向量的加、减、数乘运算法则以及向量共线的充要条件
巩固迁移1在△ABC中,BE=23BC,AF=23AE,
A.-49AB+
C.-79AB+
考点二平面向量的坐标运算
1.向量加法、减法、数乘运算及向量的模
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=__________________________,a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=__________________,|a|=x1
2.向量坐标的求法
(1)若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则AB=__________________________,|AB|=x2
提醒:向量的坐标与表示向量的有向线段的起点、终点的相对位置有关系.两个相等的向量,无论起点在什么位置,它们的坐标都是相同的.
[常用结论]
(1)已知P为线段AB的中点,若A(x1,y1),B(x2,y2),则P点坐标为x1
(2)若△ABC的顶点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),则△ABC的重心G的坐标为x1
[典例2](1)(多选)(2024·南阳月考)已知O为坐标原点,OA=(2,3),OB=(5,-3),点P在直线AB上,且|AP|=2|PB|,则点P的坐标可以为()
A.(8,-9) B.(4,-1)
C.83,-1 D.
(2)(2024·六盘水期末)已知A(1,-1),B(-2,0),C(0,1),则AB+AC=
[听课记录]
反思领悟平面向量坐标运算的技巧
(1)向量的坐标运算常建立在向量的线性运算的基础之上,若已知有向线段两端点的坐标,则应考虑坐标运算;
(2)解题过程中,常利用“向量相等,则其坐标相同”这一原则,通过列方程(组)进行求解.
巩固迁移2(1)向量a,b,c在正方形网格中,如图所示,若c=λa+μb(λ,μ∈R),则λμ=(
A.1B.2C.3D.4
(2)已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).
设AB=a,BC=b,CA=c,且CM=3c,CN=-2b.
①求3a+b-3c;
②求M,N的坐标及向量MN的坐标.
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