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学为中心积极的学习体验——吉春亚导师《曹冲称象》教学记录及学习感受
学习目标:
1.复习巩固生字和词语。
2.通过代言的方式,借助课后题的排序,说说曹冲称象的过程。说明白曹冲称象的办法为什么好。(重点)
3.通过“赛曹冲”,说清楚自己的办法。体会“才”字表达的意思。(难点)
4.感受曹冲的聪明才智,明白遇到问题要多动脑筋想办法解决。
学习过程:
活动一:分类梳理,复习字词
一、复习生字
分类梳理如下的生字:
出示:曹称员柱议论重杆秤砍倒割线止量
1.同
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