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小学语文教学中辨析式文学鉴赏策略的实践研究论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，旨在探讨辨析式文学鉴赏策略在课堂实践中的应用及其效果。通过分析小学语文教学中文学鉴赏的重要性，以及辨析式教学策略的具体实施方法，为提高小学生文学鉴赏能力提供有效途径。

关键词：小学语文教学；辨析式；文学鉴赏；实践研究

一、引言

（一）小学语文教学中文学鉴赏的重要性

1.提高学生的审美素养

在小学语文教学中，文学鉴赏是培养学生审美素养的重要途径。通过鉴赏文学作品，学生可以感受到语言的魅力，培养对美的感知能力和鉴赏能力。在辨析式教学策略的引导下，学生能够深入理解作品内涵，从而提高审美水平。

2.培养学生的思维品

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